本学期我校为推动读书特色打造，促进教师专业成长，开展了全员日读书工作。全体教师，在书香的沐浴中，每天阅读、感悟、收获、进步。
读书最大的乐趣就是能够在书中找到共鸣，在生活中找到知音。为了推动读书工作进一步开展，我校于2023年12月27日召开教师读书推介会，分享阅读收获，共享阅读快乐。
本次推介会有惠希锋校长示范引领，七名年青教师参加。
惠校长分别从德育工作、心理辅导、与人相处、学会学习、学校管理等方面，谈了心理效应在教育教学工作中的作用， 深入浅出地阐述了《教育心里漫谈》的应用价值，为全体教师做了一次深刻而生动的教育教学指导。
范文娟老师，分别从“书籍简介”“作者介绍”“案例解读”“阅读感悟”四个方面，向老师们推荐介绍了《课例式解读小学数学》。
李颖（数学）老师，激情满怀地向老师们阐述了她从《给青年教师的建议》一书中总结出的三点感悟——“读书，读好书”“关心学生”“赏识学生”。
明月老师，从“什么是正面管教”“怎样正面管教”“正面管教的好处”等几个方面，谈了《正面管教》一书对做父母、做老师的实用价值。
邵光子老师，则从“和善与坚定并行”“悦纳与尊重同在”“俯身与倾听相依”三个小标题入手，阐述第三选择的美好，精炼明了的介绍了《正面管教》一书的核心思想。
李颖（英语）老师，结合自己的教学经历，畅谈了《英语教学实践与案例分析》一书的阅读心得，并向英语教师真诚地推荐。
韩艳翎老师，交流的题目是《坚定勇气 不负相遇》。她生动而不乏幽默地从“谈好教学”“谈恐惧”“谈教学共同体”，畅谈了《教学勇气——漫步教学心灵》一书给自己的震撼。
朱礼洁老师，推荐的书目是《我的教育故事》。朱老师通过生动地故事，告诉我们要“用童眼看孩子，用童真教孩子，用童心育孩子”“用大爱诠释师魂”。
为表达学校对教师读书工作的重视，对教师积极读书的鼓励，活动最后惠校长给每位发言的教师赠送了纪念品。
书籍是精神的营养品，读书是成长的催化剂。愿全体教师坚持阅读习惯，丰厚积淀，丰盈思想，不断成为更好的自己，更好的教师。