英语社团是课堂教学的补充和延伸，在于培养学生对英语的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性。
开展丰富多彩的活动，通过小对话、歌曲、英文诗歌、小组活动等调动学生学习的兴趣，培养学生正确的学习方法，养成良好的习惯。
学生在进行英文歌曲的学习，经常听和唱英文歌曲能有效激发右脑，加强形象思维，从而让人能快速、流利地表达出自己的想法。例如，在唱英文歌时，人们会不自觉地模仿歌词，输出漂亮的句子，考试中的完形填空也常常如此。因此，通过这样的方式，右脑功效会被大大激发，不仅增强了语感，还提升了记忆力。
观看原声电影对英语学习最直接的帮助就是提高听力和口语能力。通过观看原声电影，学生能够更好地理解英语母语的口音和语言表达方式，从而提高听力水平。同样的，通过模仿电影中角色的交流方式，学生可以更好地锻炼自己的英语口语能力。
学生在进行激烈的讨论，对于剧本的台词，人物角色的揣摩，肢体动作的设计等。戏剧教学通过扮演不同的角色和表达不同的情感，帮助学生锻炼口语表达能力和表情丰富度。同时能够培养了他们的团队合作意识和沟通能力。
结合英文歌曲进行手势舞的学习，能够激发学生的英语兴趣，同时手势舞的学习能够锻炼学生的肢体协调能力。
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