课题活动情况如下：
一、调查问卷
二、典型案例
三、学生优秀作品
四、课例集
随着科技的不断发展,信息技术已经成为课堂教学中不可或缺的一部分。通过调查问卷发现大部分教师都能够运用希沃白板5进行教学，并且认为希沃课件的使用对小学数学课堂具有促进作用，尤其是在立体图形知识学习方面，极大地提高教学效率，帮助学生建立空间观念，有利于学生较好地掌握立体图形概念及特征等，不断提高学生解决问题的能力。
结合了观察，归纳分析典型案例12个，利用希沃白板5动画拼一拼，摆一摆，发展学生空间观念。希沃白板5教学让学生边操作、边观察，边思考、边发现，学会归纳总结。
通过学生的学习单，思维导图等学生作品，让学生更加直观地理解和掌握数学知识。希沃白板5的课件设计使得交互式教学变得更加容易，数学老师可以随时在白板上画图、标注，让学生将知识点和概念形成更加直观的感性认识。希沃白板可以根据教学需求进行个性化设置，例如制作教学动画、讲解数学做题技巧和思路。同时，白板可以支持教师发放练习题并收集学生答案，评估学生学习成果。
最后，我们设计符合课堂教学规律，灵活运用希沃白板5辅助小学数学立体图形课堂教学的课例，经过实践观察，不断培养小学生的立体图形的空间观念能力和逻辑思维。