“丛林探险 快乐挑战”
—— 第十四小学2023-2024学年第一学期趣味闯关活动

             第一关——森林语言家

        语文学科组的老师们系统地整合所学知识，灵活设置“我爱识字”、“我会背诵”等关卡。孩子们在关卡面前，信心满满，各显身手，大声地读出字词，富有感情地背诵课文，生动流利地讲述故事，在语文乐园中展示着自己的识字、积累、背诵和口语表达等语文综合能力。

             第二关——森林指挥家  

       英语与音乐学科的美妙结合你能想象的到吗？学生们一个个自信满满、大胆展示，美妙的歌声在体育馆上空回荡。

              第三关——森林智慧“数”

       本关卡为数学、劳动两大学科的教学融合。学生在认识钟表的基础上，学会动手制作小钟表，将知识与劳动技能相结合，思维的火花完美地碰撞在一起。让学生既动手又动脑，让学生在“玩中测”、“测中玩”，快乐地沉浸在知识的海洋中，流连忘返。

              第四关——森林竞技岛

        闯关内容立足道德与法治学科基础，旨在引导要做个守规则、懂礼仪的好学生。结合《大家排好队》这一课，学生述说着如何做一个守规则、懂礼仪的好学生。

              第五关——森林图形岛  

       本关是美术与科学学科的融合关卡。学生们态度自然大方，能根据题目准确熟练地具体表述自己的观点，并通过实践操作，准确表现美术构图原理，摆出一幅有不同方向的蜻蜓飞飞的画面。

             第六关——森林小勇士

       本关是体育学科“专场”。在闯关过程中，锻炼了孩子们跑、跳、投以及身体协调能力，促进学生“享受乐趣，增强体质，健全人格，锤炼意志”等体育学科核心素养。

　　一张张缤纷多彩的闯关卡，一张张热情洋溢的笑脸，是孩子们对所学知识的积累与能力的展示。