为了丰富学生的课余生活，增强学生身体素质，塑造健康人格，锻炼学生的团队精神，展现学生健康、阳光、向上的精神风貌，促进学生德智体美劳全面发展，我校举办了以小学部同学为主的大课间展示韵律操评比活动。本次比赛旨在锻炼学生的团队精神，并营造积极向上的校园文化氛围。👏
首先由主持人们进行开场白，介绍比赛形式：本次比赛以“文明、友谊、拼搏、向上”为宗旨，分为手势舞和韵律操两组进行。
孙校致辞，祝愿本次活动取得圆满成功。
课桌舞评比
首先上场的是二（1）班，表演曲目《听我说》
其次是三（1）带来的手势舞《New Boy》
一（1）班带来的课桌舞《祖国有我》
一（3）班带来的课桌舞《给你一个拥抱》
二（2）班带来的手势舞《向上吧，少年！》
一（2）班带来的课桌舞《让我们荡起双桨》
三（2）班带来的自编课桌舞
课桌舞比赛拉下帷幕，孩子们端庄的坐姿，整齐的动作，挥洒自如的手势，有节律感的动作，洋溢青春气息的手势，饱满的精神状态，尽情地释放自己，展现了他们各自的青春风采，浓郁的青春气息扑鼻而来，令心振作，令心神情气爽，这是一场美妙的视觉盛宴。这是“双减”绽开的花朵，这是素质教育蕴育的花蕾，是学生成长道跨上一次美好的经历。
韵律操
接下来就是四五六年级的韵律操《加油！AMIGO》
这可不妙~这么多个班级全都是同一首歌曲，他们该如何在同类中脱颖而出？吸引评委们的眼球呢？
整活“科目三”？变换的队形？还是暖场动作？
一张张青春的脸庞，跳跃着年轻的心脏，五颜六色的模样，构成了这美好画卷，谁说青春一定要捂着呢？青春是大胆，是豪放，青春是全力以赴，永远绽放，青春是敢做敢试敢想！
在小主持人们的宣布下，大课间展示韵律操评比活动正式结束了。
本次评比活动是一种具有独特魅力的艺术形式，它不仅可以丰富学生的课余生活，还可以增强学生们团队合作精神和自信心，促进校园文化的繁荣和发展。
此次评比活动顺利结束离不开指导老师们的悉心指导，也离不开同学们在练习过程中认真而又努力的态度。👏
本次比赛分别设有一等奖、二等奖和三等奖，比赛结束后奖状分别分发给获奖班级，表彰和鼓励同学们，使其增强自信心和责任感。👏
课桌舞一等奖
课桌舞二等奖
课桌舞三等奖
韵律操一等奖
韵律操二等奖
韵律操三等奖
最好的年纪，最好的你们，每一步都在往最好的方向迈进。课间操是学校最美的风景线。教育无小事，事事皆教育，每个孩子都是一粒种子，只是花期不同，时光不语，静待花开。👏👏
