教育的成功体现在日常教学的每一个细节,只有扎扎实实做好教学常规工作,才能做有质量的教育。为了加强学校教学常规管理,进一步促进课堂教学改革,2023年12月27日奎屯市教育局教研室全体成员在王磊主任带领下,对奎屯市第三小学进行了教学教学服务与指导工作。
推门听课 诊断课堂教学
课堂是学校教育教学工作的主阵地,是学生获取知识和能力的主要途径。全体教研员一行以听推门课的形式,随机进入教室听教师的课堂教学、观学生听讲,对我校常态课堂教学进行了全方位的问诊把脉。
问卷调查 精准数据探心声
教研室随机抽取90名学生和各学科教师代表进行了问卷调查活动,广泛听取了师生意见和建议,更加全面地了解了学校教学工作开展情况与常规管理落实情况。
查阅资料 推进常规管理
教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本。督导组一行详细查看了我校2023-2024学年第一学期的教学工作计划及各项管理制度,查看学校开展教育教学活动过程性资料,详细检查教师教案及各学科学生作业。
即时反馈 评价引领方向
推门课、 问卷调查、查阅资料结束后,各位教研员们与学校领导,各学科教研组长面对面的交流,对教育教学工作进行了详实的评价,在反馈中既肯定了优点,同时对存在的细节问题,提出改进的方法,对我校后期如何开展工作也给出了可行性的建议,希望我校在“三个精”上下功夫,精细管理、精心备课、精准落实,将我校教研工作做得更扎实有效。
导之先行,引之则通。本次督导检查工作,既是对我校各项工作的全面检查,更是对我校高质量发展的有力鞭策。我校将以此为契机,发挥优势、改进不足,积极落实视导意见,切实提升我校教育教学质量。
文字:赵娜
图片:各教研员、赵璐
审核:蒋佳容、王晶晶、樊温莲