随着垃圾分类工作的不断推进，同学们具备了垃圾分类的意识和常识，但在实际行动中效果不佳。针对同学们随意的生活习惯，垃圾不能按规分类，特开展此次主题班会。
生活习惯影响垃圾分类的效果
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引领学生对照自己的生活习惯与垃圾分类
不良生活习惯带来的危害
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生活习惯与责任意识
从弯腰开始
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班主任刘老师引领，分组讨论垃圾分类与日常生活习惯的关系：
讨论场景
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分享讨论结果一：相辅相成
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分享讨论结果二：两者成正比
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分享讨论结果：素养
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分享讨论结果四：品质
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刘老师总结：正确的认识指导实践，关键在行动上！
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最后形成垃圾分类与良好生活习惯之间关系的认识：相辅相成，缺一不可。