2023年秋学期增城区永宁街中心小学硬笔书法提高班（周二）课程期末总结

• 课程介绍

硬笔书法提高班课程以教育部发布的《中小学书法教育指导纲要》为指导思想，结合《义务教育语文课程标准》(2022年版），根据学生的身心发展特点科学规划，由浅入深、由易到难，循序渐进地增加学习难度。通过系统的学习和练习，学生可以借助田字格把握字的笔画和间架结构，能用铅笔或签字笔较熟练地书写正楷字，做到平正、匀称，规范，逐步提高书写速度。课程旨在培养孩子书写兴趣、书写能力、审美感知能力、和文化理解能力。

• 班级介绍

硬笔书法提高班学生对书法学习兴趣浓厚，学习态度端正，具有极强的可塑性。年龄分布不均，个体差异较明显。大部分学生具备一定的书写基础，通过本学期的学习，对汉字的偏旁部首和汉字的严谨结构已有进一步的理解，能掌握相关的基本概念；书写时能更好地把握字体大小均匀规范，有意识地注意笔画的提按顿挫。书写技能：力度、笔锋、字形、结构等仍需深入学习。书面整洁度、美观度还需进一步提升。

• 教学内容

1.在趣味习字过程中，每次课都坚持规范握笔姿势和坐姿；

2.引导学生观察26个偏旁部首的形态特点，示范并总结书写要领；

3.学习偏旁部首对应78个例字的结构、书写特点，并通过临摹，提高书写能力。（同步小学语文教材选取例字和古诗）

4.积累偏旁部首相关的13个四字成语，明白成语含义，书写四字成语；

5.学习并书写两首古诗：《天竺寺八月十五日夜桂子》、《大林寺桃花》，学习七言古诗的临摹格式（横式和竖式）及落款。

• 能力培养

通过本学期《趣味习字·中级一》的学习，学生逐步养成良好的书写习惯，握笔姿势与坐姿；能借助偏旁理解字义，记住字形，区分相近偏旁并应用到写字中，减少错别字，并且在课堂和课后的不断临摹练习中，进一步提升书写能力。通过成语故事，学习并掌握13个四字成语，在提高书写能力的同时，进一步提升语文素养。通过硬笔书法学习，增强学生对书法的兴趣。感受中华书法文化艺术之美，传承祖国的传统文化。

　　回顾本学期的书法学习之旅，每个孩子都有各自的付出与收获，每一笔都是曾经努力的轨迹。表扬坚持写字的小伙伴们，只要认真书写的态度在，并持之以恒地练习，定会水滴石穿、写出一手好字，加油！也感谢家长们的配合与支持，我们一起见证了孩子们的成长。“勤学似春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”本学期硬笔书法提高班课程虽已结束了，但是学习永不止步，希望接下来孩子们能继续坚持认真书写，用笔尖描绘美好未来！