我们常说，学校的教育离不开家长的理解、支持和参与。为了更好地拉近学校与家长的距离，开拓孩子们的眼界，发展孩子们的思维，使家长成为孩子们的协作者、支持者。为此，我们鼓励家长走进学校，了解孩子们活动情况，参与孩子教育；更重要的是搭建家校沟通的桥梁，更好地为孩子们服务，为家长服务，促进学校教育工作的发展。
不一样的老师，不一样的课堂。“家长老师”们精心准备，声情并茂。为孩子们带来了丰富多彩的活动。
一起来看看活动中的精彩瞬间吧。！
防范诈骗大课堂
随着网络的飞速发展，电信诈骗案件频频发生，诈骗手段花样百出，令人防不胜防。为提高中小学生“反诈防诈”安全意识，特别邀请中国电信专家五（1）班袁晟哲爸爸走进家长课堂，引领孩子们学习反诈知识，让学生在生活中擦亮眼睛，提高防范意识和自我保护能力。
巧手做蛋糕
五（2）班邀请李馨怡妈妈来参加班级的家长课堂活动。教孩子们自己动手制作小蛋糕，将奶油均匀的挤到小小纸杯蛋糕中，完成自己的“小作品”，收获成就感，并分享给自己喜欢的人。在活动中帮助孩子建立了对生活的兴趣和良好的生活习惯；珍惜食物懂得感恩；培养动手、合作、交流能力等。
爱心树——爱与感恩
五（3）班邀请家长进班级讲述一棵树对于孩子无私的爱，让孩子们懂得孝顺。还可以带孩子们观察大自然，森林中有着各种各样的植物，植物之间不攀比，都活出自己的生命力，告诉我们做好自己就好，不要总是和他人比较。
传承中医文化
——舌诊辨证
五（4）班特别邀请邹高蕾妈妈，给同学们带来一堂别开生面的传承中医文化——舌诊辩证。在课堂上，告诉孩子们中医产生的来源，中医是与中国传统文化是一脉相承的，中国五千年的传统文化孕育承载着厚重的中医文明，中医文明也被认为是中华文明的最突出的代表。及如何舌诊等知识，同学们听得很认真，课堂上还积极与高蕾妈妈互动，现场看舌诊断。
这节课，让孩子们收获了到课堂以外的知识，丰富了学校生活，让家长课堂，助力学生成长。
病毒、细菌与人类
五（5）班邀请家长介绍人类历史上经历过的几次大流行病，以及详细讲解西班牙流感的故事，让孩子们了解细菌与病毒同人类共存的历史。随后使用荧光粉和紫外灯，通过两个小实验模拟细菌病毒在孩子们手上接触传播后的真实样子，让孩子们直观的了解到手卫生的重要性。教孩子们一起学习七步洗手法，掌握正确的洗手方法。
巧手制作卡通贺卡
五（6）班邀请邓弘皓妈妈带领孩子们感受了一堂手工课。弘皓妈妈先是给孩子们讲了一些关于自己作为一名幼师的工作内容，用视频给孩子们感受了幼师的工作环境及工作心态。快到元旦节了，她带孩子们一起体验做手工贺卡的乐趣。孩子们其乐融融，都表现的非常积极👍👍👍
小小“理财家”
五（7）班邀请在银行工作的家长来到课堂，教会同学们要从小学会理财。理财的第一步就是：准备记账本和储蓄罐。第二步：用好零花钱。在花钱时，树立“量入为出”的理念，指定合理的预算，做到需要想要分得清，有计划，不浪费，取有道，用有度。养成记账的好习惯。
预防秋季传染病
秋季是肠道传染病、呼吸道传染病、虫媒传染病的多发季节。五（8）班特邀在中心医院工作的邓茗文妈妈为孩子们讲解预防小知识，提醒我们要做到：
1、注意饮食卫生，不吃腐烂变质食物;蔬菜、瓜果不能生吃，一定要洗干净，煮熟再吃;剩菜、剩饭要煮后再吃，食用餐具要经常消毒。适当进食蒜、醋等以预防肠道传染病的发生。
2、注意饮用水卫生。不喝生水，要喝开水。
3、养成良好的卫生习惯，饭前、便后洗手。
4、增强抵抗力，经常进行体育活动。
口 腔 健 康
五（9）班特别邀请来自吉安馨悦口腔的彭晨可爸爸，给同学们带来一堂别开生面的口腔知识。在课堂上，彭医生拿着牙齿模型，告诉孩子们的口腔结构，并告诉孩子们如何进行正确刷牙，以及如何保护口腔等知识，同学们听得很认真，课堂上还积极与彭医生互动，解答了自己的困惑。让孩子们收获了到课堂以外的知识，丰富了学校生活。
一节节精彩纷呈、内容各异的课程既开阔了学生的眼界，拓宽了他们的思维，又调动了他们爱生活、爱学习的积极性，还体验到不同于老师的多彩课堂。
教育，只有老师和家长共同努力，才能成就更完美的孩子。别样的家长进课堂缤纷呈现，同样的教育情怀携手未来，让我们期待更多的家长走进课堂，滋润五里小学学子们的心田。
图文：五年级组
编辑：黄姝蕙
