2023年12月27日在思远楼录播室，由高一刘如青老师和高二庄亚呢老师分别上了六步教学法展示课。
刘如青老师的《土壤》一课设计任务清单，学生结合课本完成自主学习部分。学生根据任务单对本节课内容有了基本了解。
在此基础上教师引导学生结合图片及自主学习内容描述土壤的形成过程，找出影响土壤形成的因素，再分析这些因素是如何影响土壤形成的。教师精讲过程突出了本课的重点，带领学生逐步突破难点。
基于视频介绍热带雨林的土壤特点及其形成原因，结合任务单材料介绍东北黑土情况，学生完成任务单当中的探究问题。
庄亚呢老师的《因地制宜与区域发展》这节课通过定向使学生明确学习目标，通过自主学习了解本节课学习的基本内容，通过教师精讲，学生掌握如何分析区域的地理条件，怎样因地制宜发展区域经济，讲解精炼，课堂氛围活跃。
在合作探究环节中，学生比较积极主动在小组内讨论，并完成相应的思考题，老师对学生的作答情况进行了评价和补充。
两位老师都进行了完整具体的知识总结，及时通过随堂练习巩固知识，并留有课后作业，课程结构非常完整。
示范课后，高中地理组每位老师都发言点评，由梁振洪老师对本节课进行了详细点评，提出值得学习的地方，也提出一些建设性意见。