以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实党的二十大精神和二十届二中全会精神，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扭转唯分数、唯升学等不科学的教育评价导向，引导聚焦教育教学质量、遵循教育规律，以全面客观的监测数据支撑教育决策、服务改进教育教学管理，培养培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 “读万卷书，行万里路”，自古以来读书和旅行都是开阔眼界、增长见识的有效途径。研学，是行走的课堂，它并不是简单意义上的游玩与参观，而是一次开阔眼界、品味人文的成长之旅。 为拓展学生的视野，丰富孩子们的实践生活，玉林市玉州区第三实验小学二年级的学生在玉林日报社研学导师带领下，在12月27日，迎着冬日的骄阳，踏着轻快的步伐开启了研学之旅!
以前，书本是孩子的世界。现在，世界是孩子的书本。让研学旅行真正成为“移动的学校”和“没有围墙的学校”。研学旅行的真正意义就在于:在真实的社会中 去锻炼，在有设计的活动中培养角色意识和担当精神。
崔校长和孩子们一起研磨豆子，将它们制成可口的豆浆！
古法研磨豆浆让孩子们亲身体验了从豆子到豆浆的全过程。他们用古老的石磨，磨出了香浓的豆浆，感受到了食物的原始美味。
古法造纸，学习造纸术，感受古人智慧。同学们在造纸的过程中还在纸上点缀上了花草，别出心裁的造纸，呈现出一幅幅充满青春活力的作品。古法造纸让学生在动手实践中充分体会到传统非遗文化的魅力。
植物拓染是一种古老的手工艺技术，通过将植物和布料包裹捶打，并在捶打过程中形成独特的花纹和图案。孩子们在动手实践中感受到了传统工艺的魅力。他们用灵巧的双手在白色的布料上留下了独特的图案和色彩，每一步的操作都充满了发现与惊喜。
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心理团辅，一场心灵之旅。有一种快乐是和同学一起玩耍，孩子们那灿烂如花的笑容，是一道迷人的风景。同学们在活动中释放压力，收获团队精神。
经历是最好的学习，研学是最美的相遇。本次研学活动给学生上了意义非凡的一课，不仅让孩子们收获了知识、快乐与成长，还提高他们得观察力、思考力和创新能力。同时研学也能让孩子更好地了解社会增强他们的社会责任感和团队合作精神，让他们感受到了传统文化的魅力。让孩子从书本中走出来，亲身体验和感受生活，培养他们的实践能力和创新精神。相信同学们一定会带着满满的收获沉淀自己，筑梦前行，未来可期！
团队：二年级语文组
