“潜心教研勤探索，扎根教学促提升。”为了提升青年教师的教学能力，准确把握教学方向，打造一堂高效的公开课，在周海峰校长、王利利执行校长的支持下，2023年12月18日，海联政治学科组在党员活动室开展了本学期第十七周的集体备课活动。
时间：2023年12月18日
地点：党员活动室
主讲人：洪乐妍
参与者：陈彩兰、韦海巾、林畅、周冬梅、周宣康、李琳琳
内容：七年级上册第四单元第八课第一框《生命可以永恒吗》
作为本次公开课的授课人，洪乐妍老师针对选定的课题分享了自己的备课思路。导入环节播放缉毒警察视频：《所以，谁能给他们重生的机会？》，引导学生思考感悟生命是否可以永恒。
环节一：问生命之始
·从缉毒警察职业和警号入手，逐步启发学生思考：个体生命必须发挥主观能动性克服困难或避免困难，生命才能得以延续，且每个人的生命都是不可替代的，启示学生生命是来之不易的、独特的。
环节二：寻生命之迹
（1） 展示张从顺烈士的六个人生节点和张从顺烈士的牺牲时刻，启示学生——生命是不可逆且短暂的。
（2） 小组讨论：既然人生的结局是死亡，我们为什么要活着，如何面对死亡。
环节三：探生命之续
·警号的传承只能是英烈的直系后代。通过播放张从顺烈士之子张子权的采访，张从顺战友石林的采访视频和张子权为人民服务和因公牺牲的事迹，逐步展开生命的三种接续方式：身体生命、社会关系生命、精神信念上的生命。
课堂设计展示环节结束后，科组的老师们针对本堂课提出了建议和评价。
1、 一案到底的设计整体不错，但是材料过多。
2、 活动可以用多种方式，充分发挥学生主体性。
3、 可以用一个材料归纳生命的四个特点，设问要着重思考。
集体备课是个人备课的再认识、再创造的过程，是个人备课的深化和延伸。“独行快，众行远。”本次集体备课活动促进了科组教师们之间的互相学习，深研理念和课标，俯身耕耘，共赴成长！
美篇制作：洪乐妍
美篇审核：陈彩兰