2023年12月27日,《小学语文“三联”品质作业的实践研究》课题暨广东省中小学三科统编教材“铸魂工程”专项课题结题示范活动在佛山市汾江中学顺利举行。
本次结题示范活动由佛山市教研室何晓锋主任主持,广东省教育研究院教学教材研究室小学语文教研员杨建国,佛山市科学技术学院马克思主义学院院长、党委副书记林瑞青,佛山市禅城区南庄镇河滘小学党支部书记李霞组成结题专家组,全体课题组成员到会参加。
专家评委
《小学语文“三联”品质作业的实践研究》课题主持人佛山市南海区教育发展研究中心(佛山市南海区教师发展中心)朱志衡老师进行结题陈述。朱老师从课题研究背景、意义和根据,研究目标、内容和过程,研究成果、结论和创新,存在不足及努力方向四个方面作了阐述。
课题主持人作汇报
课题组以“做铸魂型课题,育创新型学生,塑科研型教师”为总体目标,以转变教育观念和教学方式为先导,以作业设计撬动课堂改革,全面提升学生的综合素养,提升教师队伍的整体素质。“三联”品质作业设计的目标非常清晰,就是以核心素养为导向,尝试项目化的学习方式,聚焦“品质作业”,去观察、探索、发现、创想,设计驱动性问题,拓宽学习的时间和空间,体验感悟、创新实践,提升学生的综合素养。
专家组认真审核课题材料
专家组对课题给予了充分的肯定,一致通过课题结题申请,并给予课题成果高度评价:选题针对性强,紧扣“铸魂育人”思想,政治站位高;研究过程扎实,课题组在整个研究过程中重视对教材的整合、作业资源的开发、教学范式的探索,做了大量实实在在的研究工作,扎实有效;研究成果丰硕,课题组成员共发表论文5篇,论文获奖21篇,成功申报国家级重点课题1个,省级课题1个,区级课题4个,编写了课程资源和教学案例专辑5本,打造省、市、区公开课多节,积极参加各类市区级竞赛评比并纷纷获奖。课题研究以作业为支点,以品质为杠杆,撬动起来的不仅仅是作业品质的提升,更是学生、学校、区域三位一体的全面优质发展。同时,专家建议课题组成员在成果的深度凝练开发方面继续探索,形成更多的资源在区域及其他区域推广使用。
课题组日常研讨活动
课题组日常研讨活动
课题组日常研讨活动
区域优秀作业设计展示活动
区域优秀作业设计展示活动
基地校作业展
基地校作业展
基地校作业展
基地校作业展
课题组作业成果集
学生“三联”品质作业
学生“三联”品质作业
学生“三联”品质作业
学生“三联”品质作业
学生“三联”品质作业
学生“三联”品质作业
课题虽已结题,但“三联”品质作业的追求没有终点,课题组对后续研究的前瞻性思考是再出发的起点。“山高路远,但见风光无限;跋山涉水,不改一往无前。”培根铸魂,静水流深,“三联”品质作业课题组全体成员将在教学研究中砥砺前行,为促进南海区教育的高质量发展贡献自己的力量。
课题组成员与专家评委合照