寒冬霜冻向人寒，团队送教暖人心。为进一步提升教师专业素养，深化课堂教学改革，增进教师之间的交流与学习，切实发挥名师的示范、引领、辐射作用，12月27日上午,大田县高中物理黄起樽名师工作室在大田五中开展“聚焦微专题，提高复习效率”送教活动。
同课异构
活动开始，大田一中杜永长、鲍尧红，大田五中郑肇焱老师共同执教高二物理《电磁感应中的单杆模型》一课，同课异构。三位老师聚焦“微专题”，为大家展示了三节新课程理念下高效的复习课例。
《物理课程标准》指出：“物理源于生活，应用于生活。”郑肇焱老师应用了生活中的电磁炮视频做引入，将物理与生活紧密联系起，激起学生学习兴趣。教学中从单杆在水平面，竖直面和斜面的运动，总结单棒导轨模型的解题思路和解题关键，有效提高学生分析问题、解决问题的能力。
杜永长老师厚重的学科素养，精湛的教学艺术，幽默机智的教育智慧，灵活多变的细节处理，张弛有度的课堂驾驭能力深深折服了在座的每一位教师。他先介绍单杆模型中的五种类型，再着重分析单杆阻尼式模型，关注学情，针对指导，如单秆两端的电势高低判断，电阻产生的焦耳热等。
鲍尧红老师始终以组织者、引导者、合作者的身份，将学生推上学习的主体地位。她从常见问题中让学生转换角色，从命题者角度可以设置哪些问题，从学生的回答初步掌握学生学情，通过例题循序渐进，让学生掌握单杆的三类问题：运动问题、能量问题、电荷量问题。
评课研讨
课例展示后，黄起樽老师组织青年教师评课，大家就三节课的环节设计、教学方法、效果反馈等进行讨论交流，并结合自己的教学实践进一步思维碰撞，分享自己的智慧，给出了各自有效的建议。
最后，名师领衔人黄起樽老师进行了总结。他首先感谢三位老师精心准备，为大家带来了精彩纷呈的微专题复习题。同时希望工作室成员能持续学习，在我们以后的教学过程中要从课标、教材、学生入手，真正的把学生教好，提高学生的核心素养能力，做一个优秀的教师，让名师工作室起到带动和辐射作用，一起做好大田高中物理教育教学工作。
精彩的课堂教学，专业的引领，此次的名师送教活动，让我们收获满满，与会老师纷纷表示，将会把本次活动中收获的教学经验渗透到今后的课堂教学中，努力在教书育人的道路上主动成长。