国学经典一一似夏日里的一缕清风，如初夏旷野的一抹新绿，古往今来，它丰盈着一代又一代人的心灵，霍市二小多年秉承“与经典为伴，与圣人同行”的育人理念，多年来在传承与创新中不断将此项工作推向新征程。
学期伊始，结合学校实际制定了国学课程实施方案，回望整个学期，我们开展了“落实计划、规范教材、课堂改革、验收考核”四点相关工作。
落实计划一召开校本会议，明晰任务。
规范教材一重新改编教材 、反复修订。
课堂改革一做到读有韵味、演诵结合。
验收评比一领导深入班级、评分考核。
期末已至，每学年一次的经典诵读验收活动，于12月26日上午再次拉开帷幕。校长、书记以及教务处领导作为评委，与孩子们一起踏上经典之旅，聆听他们花开的声音。
验收过程分集体展示与个体抽查两部分。
一年级“小儿语”展示：童真童趣中牢记华夏礼仪，明德砺行。
二年级“弟子规”展示：神情投入似穿越时空向我们缓缓走来。
三年级“三字经”展示：郎朗之声诵不尽智仁忠信，廉耻礼仪。
五年级、六年级“论语”展示：朴实沉稳中传递着一种心境，一种态度。
望远山而前行，知不足才奋进，本次验收也有不尽如人意的地方，针对有些学生诵读内容掌握不扎实，个别年段展示形式单一等问题，我们将及时反思，及时改进。
有经典相伴，未来愿孩子们能盎然地与世界交手，走在开满鲜花的路上，老师们能永葆育人深情，奔赴下一场山海。