以督促导，以导促进，教学督导是学校为主动适应教学改革和发展的需要，对教学工作实施监督与指导的一项制度。 2023年12月27日下午，“316工程”督导检查组一行七人莅临安定镇中心学校开展考核工作。督导检查组通过查阅资料、家长访谈、学生访谈、教师问卷及座谈反馈等形式多层次、全方位地了解学校办学方向、优化内部管理、师资队伍建设、促进学生全面发展等方面进行了全面评估检查。
办学汇报 彰显成效
安定镇中心学校校长杨小宝进行汇报发言。杨校长从学校基本情况及取得成绩、主要工作、存在不足和困难、解决措施及学校未来发展与展望等方面总结学校办学成果及特色，彰显学校育人成效。
查阅资料 指导交流
督导组一行对照评估细则，围绕办学方向、学校管理、教育教学、教师发展、学生发展、安全工作、后勤工作等方面详细查阅了我校各项资料，对我校办学情况进行评估分析。
实地考察 问卷访谈
在学校领导班子的陪同下，督导组一行查看了校园环境，对我校完善的硬件设施及内涵式校园文化建设给予了高度评价。此外，督导组还通过座谈会、问卷调查、访谈交流等渠道，和安定镇中心学校师生进行“零距离”互动，全方位了解师生在校工作、学习情况，切实助力“双减”落地生根。
深入课堂 作业检查
督导小组随机抽选班级，实地了解老师和学生的动态，并亲切询问学生在校生活情况，着重从学校教学常规的落实，办学特色理念等方面与学生交流。
总结经验 座谈交流
检查组召开了工作检查反馈会，安定镇中心学校全体中层参会。检查组成员分别从学校党建工作、队伍管理、教育教学管理、安全工作、后勤管理和课后服务等方面进行了全面反馈。会上检查组还对学校提出了很多建设性的意见。
以督促思，以思促进，我校将以本次综合督导评估工作为契机，继续秉承“自强不息，知行合一”的学校校训。求真务实，开拓创新，不断提高教育教学水平，办好人民满意的教育，以品牌力量推动教育优质均衡，努力打造“家门口的好学校”，谱写育人工作新篇章！