冬天到了,我国很多地方下了雪,唯有南方冬天的雪迟迟不肯到来,为了让同学们感受冬季动手造雪、玩雪的快乐。2023年12月25日,李龙瑞妈妈走进文山市第五小学,为四(3)班的同学们上了一堂“奇思妙想,玩转科学”的课程。
"消失的水"小实验
李妈妈是一位热爱生活的人。她给同学们带来“消失的水”科学小实验。首先,介绍“消失的水”实验原理。在实验中杯子里的水最终会消失,留下的只有一个无燥的杯子。这个实验的原理是蒸发。蒸发是一种液体变为气体的过程。当水受热时,液面转化为气体形式。最终,所有的水都转化为水蒸气后,水就消失了。
在这个实验中,水消失是因为它蒸发了。但是,如果你保持水实验的时间足够长,不断地添加水,直到杯子里的水无法再蒸发,你会发现杯子里开始出现水滴,这是因为水蒸气达到平衡后,开始凝结回液态。这也是为什么在潮湿的天气中,物体表面会出现水滴的原因。
李妈妈带着同学们总结实验结论:在“消失的水”实验中,水消失是因为它蒸发了,而蒸发是一种液体变为气体的自然过程。
人造雪原理
李妈妈向大家介绍了“消失的水”相关知识后,又向同学们讲解了人造雪的知识。我们本次准备的材料包里 ,是运用吸水树脂来造雪的一种新型人造雪,它的原理是利用吸水树脂的特性,将其吸收的水分释放出来形成雪花状的物质。这种人造雪具有环保、节能、安全等优点,可以吸收大量的水分,当吸水树脂吸收到水分后,形成一种类似于海绵的结构,将水分储存起来。当吸水树脂遇到干燥的环境时,逐渐恢复原状,将储存的水分释放出来。
科学应用于生活
李妈妈告诉同学们,人造雪应用于滑雪场、人造自然飘雪景观、娱乐舞台造景、影视拍摄飘雪景观、实验室飘雪、汽车低温耐寒性能测试。
体验造雪、玩雪的快乐
在课堂的最后一个环节,李妈妈带着同学们,用准备好的材料包制作“消失的水”实验,运用给材料包里的吸水树脂加水,搅拌发生吸水反应,而获得了同学们梦寐以求的“雪”,大家都纷纷玩起了“雪”。在这堂有趣的科学课堂上,同学们尽情的发挥着想象力,有的堆着雪人,有的用雪造景。孩子们不仅学到了知识,还体验了一把北方孩子的冬天的快乐!
李妈妈讲得很精彩!同学们也听得很认真!玩得很开心,通过这节课的学习,同学们增添了对生活的热爱,同时对科学知识充满了向往,用科学的力量服务于社会。一次活动,一分收获!一次体验,一次成长!感恩李妈妈的悉心准备、耐心指导!感恩同学们的认真倾听、积极学习!
最好的教育,是双向奔赴的成长。最美的声音,是家校同频的回响。期待着更多家长走进孩子们的课堂,为孩子们的健康成长助力!