“枫叶欲残看愈好，梅花未动意先香”！为进一步提升学校教学质量和教师业务素养，促进教师教学理念的更新和教学方式的变革，引领教师打造更高效、更有深度的课堂。2023年12月21日，昭阳区红路馨居小学有幸邀请到昭通市教科所数学教研员郑居华老师和科学教研员邓琴老师到校听课、评课、磨课，指导集体备课。
数学组
本次数学教研活动以一课多上形式开展，先由孔德松老师执教五年级上册《平行四边形的面积》，然后所有数学老师就这堂课发表自己的看法，郑居华老师指导这堂课可以怎样优化。接着数学教研组的老师们分两组发挥集体智慧，继续优化《平行四边形的面积》教、学环节。下午由曾武梅老师和李政英老师根据郑老师的指导，代表两个教研组老师继续展示集体备课的智慧，教学《平行四边形的面积》。最后郑老师以讲座形式对数学教研组老师的集体备课做指导。
孔德松老师以新课标为导向开展课堂教学，充分调动学生大胆猜测再验证最后得出结论，在教学过程中注重培养学生的合作探究能力、动手实践能力。
孔德松老师执教后，郑老师带领所有数学老师在党建室就孔老师的课进行评课。郑老师指出：孔老师是一位有潜力的年青数学教师，教学准备做到心中有数，很好的完成了教学目标，发展了学生的量感、推理能力和几何直观等核心素养，同时指出希望后面两位老师以“剪、移、找、拼、说”为导航仪，给时间让学生自己发现平行四边形的面积与长方形的面积之间的内在联系。
14：00——14：40曾武梅代表高年级数学教研组集体备课成果展示，继续执教《平行四边形的面积》。曾武梅老师在参加初备、听课，同时听了郑老师的指导后，在课堂中以学生动脑、动手、交流合作为主，让学生通过合作探究掌握平行四边形的面积，并能学以致用的解决实际问题。
李政英老师下午最后一节课执教，代表中、低年级数学教研组集体备课成果展示《平行四边形的面积》。李老师通过让学生实际动手操作，发展了学生的观察、操作、推理、交流能力，培养了学生运用转化的思想来解决问题的能力。
“冬意渐浓，教研情暖”！数学组教研座谈会上，郑老师就现在高效课堂提出几点意见：1、教师要有问题意识。2、平时教学中一定要训练学生的合作探究式学习，让学生不但知其然，还要知其所以然。3、及时追问，引导学生说完整的话。同时对怎样开展集体备课，怎样根据新课标找准学习目标做了培训。
科学组
科学教研组采取同课同上的形式开展，先由张贤飞老师自己备课并执教四年级第三单元《庞大的家族》，邓琴老师组织科学组老师评课议课，提出优化方案。接着所有科学组老师群策群力集体备课，下午16：30——17：10张贤飞老师继续执教《庞大的家族》。邓老师全程参与听课、评课、磨课。
张贤飞老师的两堂课教学过程完整。但是第二堂课经过打磨，真正体现了把课堂还给学生，让学生积极的去思考。教师提出问题，学生解决问题，以探究式教学为主，对知识进行了拓展延伸，体现了新课程标准的理念。
“时光清浅，聚而论道”！在科学教研组交流研讨会上，邓老师就科学课怎么上？给我们指明了方向：1、大单元要整合，课与课之间要整合。2、要以任务为驱动，让学生经历“认知冲突——提出问题——解决问题——拓展运用”。3、要以探究式学习为主，学生要主动去做。4、要以《科学》核心素养为突破口，确立教学目标、教学重难点。同时就《科学》学科怎样集体备课给出了框架。
冬之美，在于积蓄与勃发；教之美，在于钻研与提升。“为学之实，固在践履”！通过本次活动，大家对新课改背景下的课堂教学和大单元教学有了更深的理解，我们将把从专家那里学到的新方法用起来，做到真干！实干！巧干！在实践中不断打磨课堂，积极探索课堂教学的高效模式。
图片：陶晗
文字、编辑：李兴树
审核：王怀学
2023年12月22日