每个孩子都是艺术家。毕加索说:“世界上只有一种人能画画,那就是孩子。每个孩子都是天生的艺术家,孩子们用画画来表达情绪,孩子用画来讲故事,只要我们换个角度细细品味,就能发现其中的秘密。
绘画不单单是老师的要求,是自我思考,更多的是对于自我画面的要求…
🤹🏻♀️色彩是生活中的特殊语言
身处万花筒般的🗺世界
它可是无处不在📍
那今天你是哪种色彩💭
艺术家保罗克利说“绘画是清闲、轻松与随意,用线条去表达情感,感受着,创造着,探索着,尝试着。”
🌈
孩子们丰富的像斑斓的色彩
像天上的彩虹
他们有天马行空的小宇宙
是一颗发着不同光芒的小星星
👩🎨绘画在孩子们的眼中就像缤纷的彩虹🌈孩子们可以用它编织七彩的梦🌄每个孩子心中都有一支美妙的画笔🖼画出自己眼中美丽世界🌇
天赋可以让一个人闪闪发光✨努力也能✨全力以赴,终会满载而归~
可爱的我和可爱的作品
孩子生而爱美,她们最初就是通过绘画的方式去发现美、感受美、创造美的。在一组组静物中,孩子感受它们摆放规律的美;在一幅幅作品中,孩子感受不一样绘画方式的美。
认识不同的画家,学习不同的绘画风格~
我在看画 你在看我..
你是一个很有天赋的小画家,有想法、有创造力是你的特点,老师也很尊重你的这些想法,但有时候能结合一些老师的建议,或许你的作品会更厉害哦!小花老师很看好你,希望你新的一年里认真学习,努力进步,做更优秀的自己,加油吧!
明年我们将升入——米罗线描班
学生逐步进入意象表现写实绘画期。学生开始由注重联想创造力逐步过渡到注重观察力培养。重点引导学生进行观察,并强调学生的个人审美趣味、情绪的表现和想象创造。本阶段通过线条的联想和运用,线的组织及图案的构成等课程,提高学生对线条的运用能力,学会运用各种变化丰富的线条表现心中的美好画面,感受线条"黑、白、灰"创造的奇妙世界。为后阶段吴道子初级班线描写生做好铺垫。