五一班班主任工作总结
杨喜霞

双八镇中心小学
创建于2023-12-27
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2023年已接近年末,一学期又将在忙碌中结束,回首这一个学年以来的班主任工作,有惊喜也有些小事故,但本着为了学生,与家长沟通,相互的理解,学习过程充实而快乐。现将本学年的工作要点具体总结如下:

一、抓好学生的思想教育工作,教会他们为人处事的道理。任何一名学生,首先要教给他们的是做人的道理。充分利用好每周的班会课时间,对于一周来班级存在的问题进行分析,指出学生存在的不足之处,就事论事,讲明道理,并提出相应的要求,同时按计划开展主题教育,努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。

二、常规工作取得较为明显的效果。配合学校开展的行为规范习惯养成教育,经过一个学年的努力,学生能严格要求自己的仪容仪表,能遵守学校各项规章制度。放学路队整齐划一,一路背诵诗歌。认真做好两操,课间积极锻炼,眼保健操准时规范地做。

三、抓好学生的学习。把书读好,学会学习是学生在校的重要目标。特别是对于即将进入六年级的学生来说,离进入初中已经不远。想方设法培养学习习惯,提升学生的能力,能否轻松愉悦的应对初中生活。

1.努力创造良好的学风,对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,并想出相应的措施解决存在的不足以及组织经验交流。

2.加强与科任教师的交流,积极配合学科教师的工作,我与科任老师和学生组成三位一体,共同创造最美班级。

四、制定科学的班级管理制度

每学期都要着手制定完善班级管理的各项制度,根据制度来管理学生,激励学生引导学生,每次期末考试后都会进行表彰总结班会。

五、坚持因材施教、做好个性化辅导。每个学生都是一个独立的有个性的个体,对于学习,每个学生的情况不一样,不要用同一标准要求,我的原则是你只要同你的过去比有进步了你就值得表扬和肯定,你只要尽力了,把过程做好,结果不会差。

六、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。

以上是我对本学年工作的总结与回顾。我在管理班级的过程中还存在着不足,也将不断提高自我,突破自我,努力不断提高自身班主任工作水平和工作能力。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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