送教助学促发展,同课异构共成长

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编辑于2023-12-28
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为了发挥优秀教师的示范引领作用,广泛开展校际交流合作,2023年12月27日下午,我校五位教师前往安塞区第二中学开展校际交流活动。

  本次活动由郝亚东主任带队。

活动分为同课异构、座谈交流和专家讲座三个环节。

  郝婵婵老师授课内容是七年级下册第四章《4.3.1角》,整节课条理清晰 ,与学生互动到位,例题设置有梯度,达到了预期效果。七年级全体数学教师参与听课。

  座谈交流时,郝老师介绍了自己的备课及上课经验:比如上课要注意多方位多角度培养学生,多关注学生闪光点鼓励学生展示自己 ;备课前多研究课标,多关注优质备课资源。

  朱志军老师执教的这节课,运用新课标理念,以学生为主体、教师为主导,通过学生观察,小组分组讨论,培养学生分析和解决问题能力。由单一动作练习,到组合技能练习,分组比赛,层层递近,让学生逐步掌握篮球双手胸前传接球技术,同时发展学生运动能力和体育品德核心素养。

        课后,朱老师与体育组老师们进行深入交流。

  付璇老师执教的这节课,严格贯彻新课标要求,落实新课改理念,依标扣本,大胆的把课堂还给学生,老师只作为课堂的引导者,充分调动学生参与课堂的积极性,利用历史课本剧激发学生学习的兴趣。对学生的展示及时进行评价,并给予积极的反馈。

  课后,安塞二中的刘校长和历史组老师就如何备课和怎样激发小组学习的积极性与付老师进行了交流探讨。

  石焮鹿老师执教的是人教版七年级下册Unit4 Don’t eat in class. SectionB (2a-2c)。这是一节阅读课,石老师整堂课教态亲切自然,为学生提供了轻松愉快的学习氛围,教学过程由浅入深,层层递进,活动扎实有效。

  课后,英语组老师与石老师进行了交流学习。

  公开课后,郝亚东主任又为安塞二中的全体老师做了《小组建设和评价奖励》的主题报告,郝主任从小组建设的意义、小组建设的构建、小组建设的评价机制三个方面讲解如何建立和激励小组。

最后,安塞二中的刘校长对此次校际交流活动进行了总结。本次活动,充分发挥了骨干教师的示范引领作用,为教师们互学共进搭建了很好的平台,进一步助推了城乡教育的均衡发展。

编辑: 郝亚东 付璇

审核: 朱华  樊世莉

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