西苑小学编程猫社团课回顾总结

樱花小妮
创建于2023-12-27
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在学期初时,学校组织了对编程感兴趣的同学成立了电脑编程社团。社团选择的编程软件是编程猫源码编辑器Kitten,这是一款非常适合小学生学习编程的积木式拼接的图形化编程软件,可以培养学生的创造思维能力及表达能力。

  我们每节课都有相应的主题,每个主题都相当于一个任务,孩子可以通过任务主题以及老师引导,主动搜集自己需要的相关素材,并通过创意整合完成作品创作。


第一课:控制阿短

初步了解如何用编程控制人物移动。

第二课:森林鹿王

重复执行的妙用教你优化脚本教室。

第三课:传送火球球

学习掌握左边的使用方法,移动角色到指定位置。

第四课:魔术表演

掌握了广播,就可以在源码世界变魔术啦,

第五课:超声蝠特训

了解条件判断,学会使用“如果……否则”积木。

第六课:飞碟传送特效

学会使用外观积木,制作出各种炫酷的特效。

第七课:打败三头龙

学习“造型”编号积木的作用,制作血条。

第八课:你画我猜

学习“画笔”积木,掌握“落笔”,“抬笔”的用途。

第九课:捕捉呆鲤鱼

了解“变量”的相关知识,学会使用“计时器”积木。

第十课:忍者阿短

了解“克隆”相关知识,掌握其用法及注意事项。

第十一课:制作抽奖机

了解“列表”相关知识及应用,学会存储数据。

课后延伸

用Kitten教学时,社团教学结合了学生的身心发展特点,精选出基础知识,范例演示,作品创作等学习内容,还添加了一些有趣又好玩的编程小游戏,吸引学生的学习兴趣的同时培养学生的创新思维和动手能力。

让我们一起来观看一段视频吧

14:27

学生从零基础向自由创作迈进,每一节课都是充满兴趣的在制作与学习,每一位学生都能以最大的好奇心投入到编程社团的各项活动中来,最终都能利用Kitten来表达自己的想法。让我们一起来欣赏欣赏孩子们的作品吧。

学生在电脑编程社团活动中可以充分发挥想象力和创造思维,通过分类探索、出题创作等学习形式在编程活动中不断发现问题、解决问题,最终实现熟练掌握编程技巧,提升编程水平,培养编程思维的目标,从而激发创新探究精神,构建提升逻辑思维能力。

        我们每节课都有相应的主题,每个主题都相当于一个任务,孩子可以通过任务主题以及老师引导,主动搜集自己需要的相关素材,并通过创意整合完成作品创作。同学们根据老师布置的任务讨论出搭建积木的步骤实现效果。

03:04

  虽然课程结束,但编程是一个不断进步和发展的领域,老师鼓励同学们保持对编程的热情,继续探索更多有关计算机和编程的知识。尝试新的项目和编程语言,将编程应用到自己感兴趣的领域中。

期待我们下学期再见面!(˵¯͒〰¯͒˵)

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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