“最是书香能致远”……本学期开始和同学们一起“共读一本书”！读书再也不是孩子一个人的寂寞旅行，和同学们共同阅读一本书，有交流，有分享，有碰撞，让书香通过共读在班级弥漫，氤氲和谐，成就快乐幸福。
“班班共读”整本书阅读活动如火如荼地开展着。时间安排在晨读，午诵，阅读课和延时。形式有学生自读，教师领读和亲子共读。利用阅读策略工具，激发学生的阅读兴趣。掌握阅读策略及方法，帮助学生形成会读书的能力，养成良好的阅读习惯。
“班班共读”导读单，既降低了阅读难度，又能让学生的阅读理解能力在不知不觉中得到锻炼。
读完一本书我们就可以在苹果树上贴上一个“红苹果”。制作属于我们班级的“苹果树”。
读书知识竞赛
在读书活动开展后，孩子们积极参加打卡活动，得到了家长们大力支持。与孩子一起共读书目，陪伴孩子共同成长。
亲子共读
读书打卡
01:18
02:01
01:26
00:39
朗读比赛
02:16
01:39
思维导图
读后感
好书不厌百回读，熟读深思予自知。开卷有益！益己、益人、益国家、益未来！家有读书子，国有栋梁才，让我们共同行动起来，让阅读成为一种习惯，愿我们在读书中成长、成才、成功!