本次考查以“过新年啦”为主题,第一环节_每人设计一个大班教育活动和区域活动;第二环节_六人为一个小组,共分成八个小组,结合个人设计的教育活动和区域活动,进行小组讨论。第三环节_每个小组推选1人进行试讲。
环节一_活动设计。每位同学很用心地设计活动,将学到的书本理论知识运用到设计中,很多同学图文结合,很有创意,表现出对学科良好的学习态度、对职业良好的认知。
第二环节_小组讨论。每个小组的同学都积极分亨自己设计的意图,活动预设的方法,区域活动的设置。每位同学都是杆杆的
第三环节_小组试讲。
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