为促进教师专业化成长，培养中学历史学科骨干教师，构建教师专业发展的平台，促进工作室成员教育教学素养的全面提高，2023年12月26日上午，郭会初中历史名师工作室在新东街学校组织了微型课听评课教研活动。
活动内容、方式：
15分钟左右的微型课。
流程：
1.确定各位老师的讲课顺次。
2.讲课教师依讲课顺次进行微型课展示。
3.郭老师及名师工作室成员对授课教师进行提问、评课，授课老师答辩。
首先，第一位出场的是许昌学院附属中学张兵晓老师，他为我们分享的是八年级上册第4课《洋务运动和边疆危机》张老师关注单元的统一性和联系性，将洋务运动放到大的时代背景下进行分析讲解，同时在教学任务中渗透学习方法的指导，注重教与学的相互作用。
来自东城区实验学校的周志鹏老师分享了八年级上册第26课《教育事业和文化的发展》
新东街学校张玉杰老师给大家分享的八年级上册第3课《天平天国运动》，从太平梦缘何而起、太平路极盛而亡、太平策终难实现、太平梦碎谁人评说四个角度分析了近代的第一次农民起义的兴衰成败，感叹太平梦的兴衰史。
来自东城区实验学校的范文欢老师分享了
最后由新东街学校王思远老师给大家带来了七年级上课第3课《远古的传说》。王老师从学情出发，以学生熟知的神话传说为出发点，激发学生的学习兴趣。从考古获取的史料，通过图片引导学生学会分析问题，归纳问题，注重引导学生自主学习，初步引导学生分析历史史料。