『课题动态02』“研”之有理，“研”有所获——记英语课题组课例研究活动

2023年12月21日，课题组长林丽萍老师进行了课例研究活动，执教的课题是人教版新PEP四上U5 Dinner's ready PartC Story time.

在集体备课时，课题组成员们对本次主讲教师的教学设计展开讨论，纷纷献计献策。对于教学过程的每个环节仔细揣摩、分析，力争设计更加有效，更能激发学生学习主动性的课堂活动。

课程伊始，林老师和同学们一起咏唱了"What would you like?"带动全体学生的积极性。

随后，机智的林老师又找了几个同学free talk，既复习巩固了句型和词汇，又拉进了和学生的距离，课堂瞬间“温暖”起来！

紧接着，林老师通过多种形式和同学们一起探索故事，了解故事内容。

展示课结束后，就林老师的课堂展示进行评课，县教研员用到一个词“享受”，高度点赞了本堂课的精彩，肯定了林老师的课堂，并提出了以下优点：1.课堂活动丰富多样，激发了学生的学习兴趣。2.充分利用了多媒体等优质资源，使课堂更生动有趣。3.将单词融入句型，注重学生语言运用能力的培养。4.把握住知识的起点，拓展了知识的生长点，注重新旧知识间的联系。