教研有道，探索无涯。为有效提高复习课的有效性，促进语文课堂教学的改革，提高教学质量，2023年12月23日下午，郭村学区郭村小学语文组召开了“语文复习交流研讨会”。会上，老师们积极发言，将自己的复习经验无私地分享给大家。
郭芳艳老师认为：现阶段复习最重要的是巩固基础知识，夯实基础，特别是字词、古诗等学生最容易忘记的东西，要反复加强记忆。
朱晶晶老师的做法：注意做专题性复习，比如拼音、成语、病句专题等。每位学生都应将这些专题扎实地复习一遍。
白紫薇老师觉得：每个学生都应该树立起考点意识，练习的题目不要贪多，必须精练，通过练习总结出每个考点的答题方法，及时查漏补缺。
李巧云老师：要养成科学规范的答题习惯，先易后难——简单的先做，把能拿到的分数先拿到手，难一点的就暂时跳过去，尽量保证写作文有充足的时间。
郭梦倩老师：要养成认真审题的好习惯，学生在读题时，一定要用笔圈出重点字词。比如：给汉字选择正确的拼音，就让学生把“正确”二字圈出来。这无疑是一种非常有效的审题方法，避免了学生不按要求做题的现象。
张艳芳老师认为：语文学习是一个长期积累的过程。“聚沙成塔，集腋成裘”，做生活的有心人，做语文学习的有心人，用零碎敲击的学习方法，把语文学习变成一个非常有趣的事情。
冯海云老师：把日常出现的重点错误都整理在纠错本中，然后把这些错误按基础、阅读等分类归纳总结，把错误集中点作为训练重点，有目的精选一些题目进行训练，不让同样的错误出现第二次。
李艳华老师：每天早上读书背诵，然后训练基础字词的默写情况，做到拼音生字一定要扎实掌握。
牛艳老师：坚持做题必看，对学生出现的错误做到了之于心，然后针对错题进行再加工处理。
风起于青萍之末，路成于跬步之间。此次复习专题研讨活动使老师们经历了反思、探讨的过程，为老师们搭建了一个学习研讨的平台，有效推进了学校教学质量的发展。今后，郭村小学的教师们将继续淬炼专业素养，认真开展教研活动，将教学工作落到实处。