语言是思维的载体和工具 ，一个人的语言表达水平，反映的是他思维水平的高低 ，提高孩子的语言表达水平，就是发展孩子的智力 。因此2023年12月27日固堤街道语言领域教研组开展了教研活动，旨在进一步提高老师在语言领域教学活动中的组织能力 ，提高老师对幼儿语言培养的技能 ，更好地丰富孩子的语言活动 ，使孩子们在幼儿园的身心得到愉快的发展 。
第一环节：课例展示
《爱吃水果的牛》是小班语言主题活动，郝老师利用丰富的课件和幽默的语言带领孩子认识了多吃水果的好处。小班孩子易挑食，连好吃的水果也会挑三拣四。一头可爱的憨态可掬的水果牛嗡声说：“请喝杯草莓牛奶吧！”让孩子们笑着一饮而尽的，成为爱吃水果的好孩子。
葛老师的《小熊请客》，带领幼儿认识了动物们的生活习性，增长了生活经验，同时，也锻炼了语言表达能力，学会了你好、请、谢谢等礼貌用语，为幼儿形成文明礼貌的良好习惯做好了铺垫。
第二环节：试讲环节
曲老师：小班语言活动《小熊请客》
尹老师：中班语言活动《别说我小》
王老师：大班语言活动《小鼹鼠借耳朵》
第三环节：课例研讨
针对老师们展示的公开课，大家积极点评，把优点总结起来，大家互相学习，需要改善的地方大家献言献策，让这节课变得更精彩，共同成长！
第四环节：试讲环节研讨
王老师带领老师们细致的梳理了语言领域故事类的试讲环节，分享了语言教学技巧，大家积极发言，参与其中，让自己的“金点子”成为大家的金点子。
一次教研，一次收获，整个活动，有实践、有理论，有⽅向、有⾼度。在教师的工作历程中，这将会是⼀个新的起点！全体教师将会以研讨活动为动⼒，坚持学习、勤于探索、勇于实践、敢于创新，⽤每个教师的进步促进每个班语言的发展，让每个班级的发展共同创造学前教育美好的明天！