为深入贯彻落实“双减”工作,更好地实施素质教育,探索新课程标准下学生学业评价新方式,切实减轻学生的学业负担,促进学生全面健康的成长,12月27日,谢尔塔拉中心学校一二年级开展了无纸笔乐考活动。
为使此次活动能顺利地进行,教务处和一二年级的老师们群策群力,结合各学科课程标准和学生年龄特点,精心设计闯关活动,把课本知识和生活实践紧密结合,从题型、内容的设计,到考试道具的制作,方方面面都深入细致地安排,全力以赴为孩子们创设了一个良好的乐考环境。
“乐考”让一张试卷变身为一场体验。本次乐考集数学、语文、美术、科学等学科的相关知识,用游戏闯关的形式进行整合,通过闯关评价、联系生活实际等游戏化、情景化、体验式的模式让孩子们在闯关中用知识、习技能。每项关卡有特色、内容设置有梯度、评价方式多元化,让学生能体会学习的快乐和成功的喜悦,“乐”出成长,“考”出素养!
闯关活动开始了!孩子们手持测评卡,翘首以盼,迈着轻快的步伐,准备开启趣味十足的闯关之旅!
数学学科进行了别有风趣的“速算小天才”“思维训练营”“生活小能手”闯关赛,主要考查学生的计算能力、思维想象能力、解决实际问题的关键能力。旨在激励学生数学学习兴趣,提升学生数学学科的核心素养。
语文学科中,一年级举行了“我将拼音宝宝送回家”“书写小达人”“我是朗读小能手”闯关赛;二年级进行了“日积月累我能行”“读写大比拼”“朗读小能手”三个项目的比拼,主要聚焦认、读、背、说四个方面,着重考查学生的语文基本能力,同时关注学生语文学习习惯的养成。
其它学科也都精心布置,“考场”变成了游乐园,“考题”变成了有趣的题签,“考分”变成了生动活泼的小印章,测试转变为道道“关卡”,孩子们在活动中自信地展示所学,兴趣盎然。
闯关乐享促成长,虽无笔墨也飘香。此次无纸笔乐考活动集知识性、挑战性、趣味性为一体,拓展了学生学习空间,提升了学生综合素养,让学生经历了一次“头脑风暴”,真正做到减负不减趣,减负不减质。相信闯关卡上那一颗颗星星,必将会闪耀在每个孩子的心间,让每一位孩子都能体验到学习的快乐感、成功的自信感和成长的幸福感!
编辑:教务处
初审:杨 华
终审:董 城