思维有形象思维和抽象思维等,日常数学对于抽象思维的要求比较多也比较高,但是当经常关注抽象思维时那么形象思维无形中也就被弱化了,慢慢的也就忽视了,忽略了。今天社团活动就聚焦形象思维方面的无字证明问题。
以日常生活中的例子为突破说明形象思维,然后结合教材和常见的形象思维案例说明,最后进行归纳小结,回归形象思维的本质问题。
整个活动紧扣高中数学各种资源进行整合分析研究,以一个小的视角认识形象思维,反响强烈。
思维有形象思维和抽象思维等,日常数学对于抽象思维的要求比较多也比较高,但是当经常关注抽象思维时那么形象思维无形中也就被弱化了,慢慢的也就忽视了,忽略了。今天社团活动就聚焦形象思维方面的无字证明问题。
以日常生活中的例子为突破说明形象思维,然后结合教材和常见的形象思维案例说明,最后进行归纳小结,回归形象思维的本质问题。
整个活动紧扣高中数学各种资源进行整合分析研究,以一个小的视角认识形象思维,反响强烈。