“托班教研课 萌娃展风采”——肇源镇中心幼儿园园本活动纪实(六)

平静向暖
创建于2022-11-29
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  教而不研则浅,研而不教则空。为了提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平,肇源镇中心幼儿园在11月份开展了教育教研活动!今天托班两位教师展示了两节课。让我们一起去看看吧。

《大大的和小小的》

  第一节是曲小娟老师的科学课,曲老师由一大一小的两只熊导入,吸引孩子们的注意力,让孩子们为这两只熊起名字,并设计了两只熊去郊游的活动,活动环节层层递进,活动设计充满趣味性,老师以幼儿为主体,给予幼儿机会表现自己。活动中,孩子们开心的笑容,童趣的稚语,机智的回答,自信的表现……让每一位参与其中的老师都为之开心,为刚入园一个多月宝宝们的进步而感到骄傲!

活动开始啦

  课前律动操,看宝宝们做得多认真呀!

  宝宝们在给这两只熊起名字呢!

  帮助大熊和小熊找到自己的物品。孩子们都找对了,棒棒哒!

  看宝宝们多认真!

《猜猜我是谁》

  第二节是郭春艳老师的社会课《猜猜我是谁》。郭老师认真分析孩子年龄特点,精心设计,准备了孩子喜欢的课件和可爱的动物头饰。这节课分为三个环节,由动物律动操引入,听声音猜小动物。接着让幼儿选择自己喜欢的小动物粘贴模仿动物叫声,最后戴着头饰和老师进行问答游戏。整个活动孩子们都积极表现,孩子们稚气的童声充满了整间教室。

  课前律动,宝宝们和老师边说边做多可爱呀!

  选择自己喜欢的小动物粘贴,奶声奶气的学小动物叫声,超超可爱😊

  戴着头饰和老师一起游戏。看,后面的老师看着我们这么可爱是不是想抱抱我们。😀

观课领导和教师

  老师在笑呵呵看宝宝们的表现,一个月幼儿园生活宝宝们都成长了。

教学研讨

  课后,两位教师先就自己组织的活动进行反思,校领导和各位听课教师再根据自己听课的感受,从多个维度对每堂教学活动进行评价分析,通过评课,老师们能发现和指出教学活动存在的优点和不足,大家提出的意见和建议有助于每位教师进一步提升和发展。

校领导评课
观看教师评课

  “共研、共进、共成长”,研无止境 、快乐教研,本次活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会,也给教师们搭建了一个观摩研讨的平台。

       守望教育,最美好的生活方式就是和一群志同道合的人前行在工作的路上。回头,有一路留下的动人故事;低头,有彼此温暖鼓励的脚步;抬头,更有清晰明朗的远方......

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