学有所思,行之有向

——南京市栖霞区新手班主任培训第二期活动侧记

用户19356769
编辑于2023-12-27
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        终身之计,莫如树人;育人之本,莫如铸魂。为了加强班主任队伍建设,提高新手班主任管理水平与业务素养,推进新手班主任专业发展,12月26日下午,栖霞区新手班主任第二期培训活动在南师附中丁家庄中学展开。此次活动由丁家庄中学邹德成校长主持。

       活动开始,邹校长发表致辞,介绍了参与本次活动的领导和导师团队,表达了对参会教师的欢迎,也对本次活动的流程进行了解说。

环节一:互动游戏,拉近距离

       各组中小学班主任按照分组前往体育馆集合,开展互动游戏。小小的合作互动游戏打破了不同学校教师间的生疏与隔阂,也为接下来的合作打下基础。

环节二:情境模拟,真枪实战

       在互动游戏的铺垫下,各组教师之间气氛融洽,很快投入到情景模拟题的讨论中。大家快速完成分工,集思广益,讨论声一阵比一阵热烈。

       接下来,各组代表依次上台介绍本组解题思路。老师们条理清晰,落落大方,展现了各有特色但同样优秀的班主任风采。

        随后,由导师组专家对以上展示进行总结点评。朱义华校长和黄珊珊主任分别对小学组和中学组的表现进行点评。朱校提出拿到情境问题后应当做到定性、定因、定策,然后结合本次模拟题细致地讲解了作答思路。黄主任在对中学组表现进行精心点评后,还提出了更细致的解答建议。两位专家的点评由点及面,让与会班主任老师收获颇丰。

       接着,中小学各有一组教师上台进行情境题现场展示。两组教师在助演导师不断提出的困难情境中,见招拆招,迸发出班主任的智慧光芒。

         关晓红校长也紧接着进行了细致的点评,提出要“有情有理,有理有据”,从问题界定、原因分析、采取措施三个方面进行了详细的介绍。

环节三:讲座引领,启智润心

        活动的最后,由燕子矶中学的叶晓凤校长给大家带来了一场主题为《信任合作,携手共育——家校沟通中的要点提醒》的微讲座,对家校共育的必要性、问题点进行了分析,提出了详细的沟通策略,最后给所有新手班主任提出衷心的建议:常看书学习、多反思总结、葆初心前行。

        本次培训内容涵盖丰富,从理论到实践,从专业提升到方法指导,有对班主任工作意义的深刻解读,也有对班主任工作技巧的透彻分析,为新手班主任们提供了一场知识的盛宴。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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