为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。玉兴镇中心学校捲洞分校的教师们开展了如何上好复习课的教研活动。
课堂执教展风采
本次教研活动，参与的三位老师通过深入研究教材，精心准备，呈现出一次次各具特色，精彩纷呈的教学活动。老师们申请并茂地导入复习课，带动孩子的兴趣；有效的利用多媒体教学，点燃孩子的学习激情………
王淼老师执教的《漫游成语王国》是五年级上册成语专项复习训练课。在《小学语文课程标准》中对学生的课外积累提出了很高的要求。成语的积累是提高学生语文素养的一个重要组成部分。本节课王老师为了帮助学生系统地学习、积累、运用成语，这节课采用了小组合作答题的方式在活动中，提高学生理解运用成语的能力，培养学生的思维能力和合作能力。让学生感悟成语的博大精深，激发学生学习成语的兴趣。
王亚梅老师执教的《解简易方程》是人教版五年级上册第五单元的内容，在此次专项复习课上，设置了趣味性的导入，激发了学生的学习兴趣。同时课堂中知识点由浅入深，充分满足了不同学生的需求，王老师根据学生的特点及课堂内容，灵活运用了讲授、讨论等多种教学手段和方法，通过这样的教学方式，学生们在轻松愉快的氛围中不知不觉地学习到了知识。
张晓凤老师执教的《大数的认识》复习课中，课堂紧紧围绕教学目标展开，教学设计层次清晰，重难点突出，课堂环节紧凑有序，教学思路清晰，逻辑性强，基本上达到了教学目的。张老师在同学回答问题后，对学生的评价及时有效，具有发展性和积极性，正是在张老师的鼓励和调动下，同学们都能以饱满的激情积极的参与到课堂中来，以至于下课后同学们都在回味无穷。
自评互评
在自评互评环节，三位老师对自己的教学设计和效果进行了评价。王淼老师注重培养学生积累运用成语的能力，教学手段运用恰到好处；王亚梅老师教学内容由浅入深、循序渐进，着重的面向全体学生；张晓凤老师讲解有条理，注重知识的讲练结合。听课老师们也提出了中肯的评价和建议，共同分享交流。
教研总结
最后，教导主任陈主任对此次活动进行了总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞他们准备充分，不仅备教案，还备学生，所备题目难易适中，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习。