不要把孩子保护起来而不让他们劳动，也不要怕孩子的双手会磨出硬茧。要让孩子知道面包来之不易。通过劳动，他们不仅可以认识世界，而且可以更好地了解自己。
—苏霍姆林斯基
为响应国家培养“五育”学生的号召，引导学生树立正确的劳动观念，培养学生良好的劳动技能和劳动习惯，提升学生劳动素养，银川市兴庆区实验第一小学每周开展了“周三实践无作业日”的活动。我校的孩子们在老师的指引和鼓励下，在家长们的督促与指导下，在家里有序开展劳动实践活动。一学期以来，孩子们在实践中不仅掌握了各种劳动技能，还培养了为家庭分担家务的责任感，下面一起看看吧。
整理与收纳
“物品有分类，生活有秩序 ”。整理意识决定学生的成长认知，整洁的环境空间不只是让自己感觉的舒适和干净，对学生从小的认知和能力也是非常重要。每一个物品在学生的巧手下都有了自己的家，衣服也整整齐齐地住进了衣柜。
自己的事情自己做
自己的事情自己做，增强孩子的自我服务意识。一年级的孩子会自己回家、自己刷牙，教育学生要热爱劳动，从身边做起，从小事做起，从小养成爱劳动的好习惯。
小小厨师家
做饭我要自己来，自己动手丰衣足食。给家人端上一份热腾腾的饭菜，和家人一起品尝美味的食物，别提多开心了。上得学堂，下得厨房，果然会做饭的孩子最可爱。
家务小行家
参与家务劳动，同学们能更深刻的体会到生活中的劳累与辛苦，理解长辈的辛劳，学会感恩。让学生明白幸福生活是建立在劳动之上。
我劳动，我快乐！
垃圾分类我在行
让我们的小手放飞绿色希望！
分类一小步，文明一大步。垃圾要分类，资源要利用。每一个小学生都是垃圾分类的先行者。
不要忘记随手捡起地上的小垃圾哦！
田间小农人
金秋10月是一个丰收的季节，五谷丰登、瓜果飘香、硕果累累，到处都是一片丰收的喜悦。孩子们踏入田间进行了一场田间拾秋的旅程，体会农家家收获之乐，也体会了劳动之辛苦，相信孩子们今后会更加珍惜粮食。
购物小达人
孩子们的成长离不开日常生活的环境，购物是生活中不可或缺的一部分，更是一种生活能力。在家长的帮助下，孩子们精心准备购物单，通过望、闻、摸、比等多种购物方法挑选物品，学会了看成分表、产地及生产日期等。体会了“当家做主”的快乐与不易，顺利完成体验购物乐趣的劳动实践活动。
尊老敬老，德善之始
“百善孝为先”，我们小小少年心存孝心。帮父母洗洗脚，捶捶背，减轻父母一天的劳累。让中华传统美德的种子在小学生的心里生根发芽，以力所能及之事回报父母的养育之恩。
劳动是中华民族传统美德，同学们要从小事做起，为自己的小家和大家贡献一份自己的力量。
在以后的无作业日活动中，希望同学们再接再励，早日成为一名全能劳动小达人。
编辑：马富琴 毛洁
图片：吕思琦
审核：周静副校长
签发：校长办公室