葛天中学理化生教研组第十七周听课活动纪实

      课堂上，张老师以亲切的肢体语言和幽默流畅的语言深深地吸引了同学，从而营造了积极、自由的课堂气氛。《质量》是本章的第一节课，也是本章的核心内容之一，为了给后面学习打下扎实基础，教学设计中张老师从复习旧知识入手，逐步引出质量的概念、单位、及测量方法。在课堂上多媒体的应用，提高了学生学习兴趣。通过多媒体的展示，让生活中原本抽象的事例变得直观，让学生知道生活中有许多我 们不知道的物理知识，激发了学生的学习欲望，提高了学生的学习兴趣。天平读数虽然简单，但并不是每一位学生都会读，所以课堂中要注意提醒每一位学生。

       特别是在讲解测量方法时，首先让学生观看视频，再亲自操作示范，然后让学生动手操作并及时纠正学生的错误，使学生在实际操作中掌握托盘天平的测量方法。最后又用所学知识解决生活中的实际问题。整节课理论联系实际，注重用物理知识解决生活问题。课堂结构完整、紧凑，逻辑严密，首尾呼应，完成目标任务。让学生知道知识来源于生活，更要服务于生活。