2023年11月21日，唐山市小学科学新课标课例研讨活动在唐山西山路小学举行，我校科学组高振起老师在教研室朱新娜老师的带领下，参与此次活动，历时一天，收获颇丰。
此次活动对于科学教师意义重大，为了使会议精神得到落实，使新课标能够在教学中得到很好的运用，使我校科学教师教学能力得到进一步提升，高老师在我校进行了二级培训。
此次二级培训的题目是——《新课标理念在小学科学教学中的体现与应用》。
本次二级培训，高老师从以下几个方面对大家进行了阐述。一是2022版《科学课程标准》产生的背景以及科学课程的核心素养。
二是科学思维的表现，这一环节，从模型建构、推理论证、创新思维三个层面进行了讲述。
三是讲述科学思维的基本方法。在这一环节，通过教材课程举例的方式，让老师们更好得理解这些培养学生科学思维的方法。
四是对教学实验进行分类，具体利用教材实验，分析其中存在的问题或者注意事项，结合新课标理念，探讨更适合学生和教学的实验方案以及实验器材。
在本环节中，老师以现场演示的方式，展示了”空气占据空间“实验的改进设计以及自制教具，更适合学生操作。
在培训中，科学组的老师们都一丝不苟地记着笔记，如饥似渴得汲取着前沿知识和理论。
培训结束后，老师们纷纷发言，表达自己的收获和感受。
最后闫丽红主任对本次培训做了总结性发言。她指出，我们要深入学习《科学课程标准》，以此为基准，通过理论的探问、思维的碰撞、实践的研习和方法的启迪，提高科学教学技能和课堂问题解决能力，充分发挥教师得主导作用，注重学生得主体地位，锻炼学生得科学思维，真正得让自己得课堂成为优秀的课堂。
采撷归来话收获，学思共济促成长。在教学的路上，和优秀的人在一起会变得更优秀。
本次二级培训，既有理论高度，又有精彩的实例，让大家收获满满，相信通过此次培训，全体科学教师对《科学课程标准》有了进一步的了解，教学能力在今后也会有一个全面提升！