【第三期】聚焦数字化转型,蓄势赋能促提升——柳州市中小学人工智能学习管理团队领导力提升培训活动

莲子
创建于2023-12-27
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      融融冬日,邕城好景。在柳州市教育局和东北师范大学的共同组织下,柳州市各中小学的管理团队学员们齐聚南宁市,学习人工智能助推学校数字化转型的先进理念,提升学校人工智能管理团队领导力。12月27日,在如火如荼的学习氛围中,学员们迎来培训学习的第三天。

“范式+数据+赋能”

实现学校智能教育

      2023年12月27日上午,成都师范大学的周鑫燚教授给学员们做了题为《智能教育关键场景与教学创新》的讲座。

      周教授语言幽默风趣,结合时代政局,用浅显易懂的事例阐释了教育数字化转型背景下“未来教育该教什么、该怎么教”的问题。即按国家教育部2022年新课标提到的学科核心素养要求去教;用人工智能技术改变学生的学习方式、赋能教学降低教师的负担、优化学校管理重建教育生态。  

周教授精彩授课

      其间,周教授还向学员们详细解析了旧范式教育与新范式教育的差异、培养高阶思维学习的途径。项目式学习法作为高级思维的一种学习方式,激发学生的学习兴趣、培养学习能力并将其应用于实际情境中。此外,周教授围绕智能教育赋能学、教、评等方面阐述了如何利用智能技术为学生提供多样的教学方法、适切的学习资源、多维度的学习评价、个性化学习指导等来提升教育质量。

学员认真聆听

      在教育数字化发展趋势态势下,作为教师,我们应身先士卒,转变观念,积极探究人工智能教育技术;作为学校管理层,我们需要拓宽视野,放眼未来,为学校的发展谋划方向,致力于创新教学方式,改进硬件设施,打造智慧校园,并不断向优秀学校学习借鉴。

有效规划,推进学校数字化发展

           2023年12月27日的下午,教育技术学博士魏非给学员们带来了《学校数字化发展规划》的讲座。

      讲座中,魏非博士深入浅出地讲解了数字化发展的趋势、意义和具体实施策略。她指出,数字化环境不仅可以提供更加便捷、高效的学习方式,还可以帮助学生培养多元化的技能,适应未来的职业发展需求。此外,数字化还能够促进跨学科的融合,拓展学生的知识视野,提升综合素质。

魏博士精彩讲学

      在教育领域中,数字化发展的影响是巨大的。从教学方法的改进到教育资源的优化,数字化都发挥着不可或缺的作用。例如,智能教学系统的应用能够为学生提供个性化的学习方案,满足不同学生的需求;在线课程的普及使得优质教育资源得以共享,促进了教育公平。在这个瞬息万变的时代,我们深刻认识到数字化对教育领域所带来的深远影响,它不仅可以提高教学效率,更能够为学生的个性化发展提供无限的可能性,已经成为推动教育发展的重要动力。

      在第三天的学习活动中,学员们持续学习、深度参与、智慧碰撞、反思转化。学员们积极探索教育数字化转型背景下的课程生态、教学模式、学习方式、评价治理等内容的重组与创新。通过学习,我们对学校的数字化发展规划有了更加清晰的认识,意识到数字化发展不仅是教育现代化的必然趋势,更是一种机遇与挑战。我们坚信,在教育数字化转型加速的今天,我们将迎来更加美好的教育未来。让我们共同努力,共创柳州数字化教育的辉煌篇章!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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