【靖边六小】走进书海，畅享书韵——二年级语文组教师读书分享会

      党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央引领推动下，全民阅读工作深入推进，书香社会建设进展明显，读书学习蔚然成风。阅读提升人民思想境界、增强人民精神力量的作用更加凸显，中华民族的精神世界更加厚重深邃。在这个岁末，靖边六小二年级语文组开展了一场特殊的迎新活动——教师共读分享交流，给大家带来了一顿精神大餐。

       交流会在贾茹组长的主持下拉开了序幕。

　　分享会伊始，李建阳副校长向我们强调了读书对于教师的重要性。阐述了读书不仅能够拓展我们的知识面，还可以提高我们的思维能力和学术水平。因此，学校每年都会组织这样的读书分享会，希望能够鼓励和激发教师们的阅读兴趣，提高教师的教学水平。

　　《正面管教》的作者简·尼尔森，是杰出的心理学家、教育家。老师们从不同角度和不同方面告诉我们：正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。

　　刘青老师分享的《我的阅读观》是朱永新教授写的，她向我们分享了阅读的意义和价值的基本观点：一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。

　　听了吴娟老师分享的《班主任修炼手册》，让我们明白了应该在日常工作中不断地修炼自己的基本功，不断反思自己的工作方式和效果，及时调整和改进。这种不断修炼和提升自己的态度，不仅是班主任必备的素质，也是每个人在成长和发展中应该具备的态度。

　　张美亚老师分享的《教师阅读地图》这本为教师读什么书、如何读书做了简单的介绍，对于教师是最适合不过了。它如一位智者给我们做了恰当的指导，给我们思想，给我们方法。

　　吕伟芳老师分享的《推开幸福教育之门》，告诉我们只有掌握了幸福的钥匙，教师才能够用智慧打开幸福教育之门，学生才能够获得幸福教育。幸福教育是帮助孩子推开未来之门，走向人生幸福之路，拥抱生命朝霞的一种教育模式。

　　高树芬老师分享的《班主任工作思维导图》这本书它以思维导图的形式讲述班主任班级管理方法。用简洁的方式把想法很直观的呈现出来，很有条理，也很受用。

　　分享会期间，王校长莅临现场，认真聆听各位老师的分享。

　　分享会结束后，王校长对本次读书分享会做了总结讲话：王校长从读书的必要性，重要性，紧迫性三个方面进行阐述，为今后的读书学习及教学工作指明了方向。她强调要高度重视习总书记提出的全民阅读，加强校园书香大环境建设，不断提升教师的思想境界。她指出要增强人民的精神力量，增加民族的文化自信，就要从阅读开始。而阅读从与孩子接触的点滴开始，用阅读的方法去引领教育，用阅读读出文化自信，最后王校长分享了她的阅读箴言：阅读点亮人生，阅读永远在路上。

　　最后，李建阳副校长对本次读书活动进行了总结讲话，他鼓励教师们以后能继续阅读，将阅读落地生根，让阅读分享常态化。

　　一日不读书，言语无味，三日不读书，面目可憎。在今后的教学道路上，愿靖边六小全体师生都能把读书视为习惯，走进书海，畅享书韵。