特色作业，“语”你共赏
作业是课堂教学的延伸，是学生巩固知识、加深理解的载体，也是培养学生积极的学习态度和良好的学习习惯的重要途径。在作业的设计上，我们一直为提高学生的核心素养而努力探索着。
👇下面请一起来欣赏孩子们优秀的作业吧！
展示一：走月亮
《走月亮》是统编语文教材四年级上册第一单元的一篇课文，本单元以“赏美景想画面，感受自然之美”为主题。本次作业设计就是本着以学生为中心的原则，布置开放性的作业，以你喜欢的形式表达你和家人在月光下漫步的画面。引导学生可以将自己的经历写成诗歌、散文、编成故事等以图文结合的形式表达，旨在激发学生的兴趣，点燃学生的创作热情，引导学生感受自然之美，感悟浓浓的亲情。
展示二：处处留心皆学问
观察对于儿童之必不可少，正如阳光、空气、水分对于植物之必不可少一样。在这里,观察是智慧的最重要的能源。
——苏霍姆林斯基
叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；法布尔观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程；比安基用日记的形式，记下了燕子筑巢及孵蛋的情况。在第三单元“连续观察”这一主题下，孩子们经过一系列观察发现了哪些奥秘？又用文字记录下怎样的收获呢？让我们一起去看一看吧。
展示三：共读神话，感受神奇
缤纷的神话故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前，它内容丰富，想象奇特，风格浪漫，独具魅力，是人类童年飞腾的幻想，在人类文学发展的历史上有着不可估量的影响力。这个单元我们围绕 “神话故事”主题，品读神话故事，邂逅神话人物，领略人类智慧之花，开启了一场穿越时空的阅读之旅。
展示四：情暖冬至，饺香四溢
冬至是我国二十四节气之一，民间素有“冬至大如年”的说法。在北方地区，家家户户都有吃饺子贺冬至的习俗。为传承中华优秀传统文化，培养学生热爱劳动的意识，我们开展了“情暖冬至，饺香四溢”劳动实践活动，让同学们通过动手包饺子，感受冬至节气习俗的乐趣。
让作业内容减负，让作业功能提质，让具有自主性、趣味性和创造性的作业，引领学生找到学习和兴趣之间的结合点是我们作业设计的目标。 因为让鲜活的理念在作业实践中落地生根，才能在课堂上聆听生命苏醒的声音。