在这辞旧迎新的岁末年初之际，我们一起迎来了临沂一中四校区联合教研活动。会议之初，宋青校长表达了东道主的热情好客，分享了寒假前中后的工作部署，倾力重视教师专业发展，开展特色学科建设，并祝福各个校区蓬勃发展，共创辉煌。
李吉祥老师做了生物学科资料编写的推进与思考的专题报告，从编写框架定位、确立编写依据、确定编写课时等多个纬度做了详实的分析，并且展示了具体的案例。
殷方磊老师分享了淮安学习的收获与反思，她从实现从知识主线到问题主线的改变、坚持以真实问题的解决为出发点、关注高考实现大单元教学、精准教研以学定教以教促学等方面强调呼吁大家要探索素养落地的生物课堂教学。梁丽慧老师做了实验教学创新与收获的专题报告，从高考实验考查的形式到具体怎么更好的开展实验教学都进行了详细的指导，收获颇丰。王广强老师从命题角度切入谈课堂教学，指出深度研究高考题、拓展视野、构建微专题、多刷题等方式提升我们的专业水平。
李斌斌老师浅说强基班的工作与收获，首先做了成绩回报，班级突出，学生优秀，又从班级管理、学科教学两个方面娓娓道来，精心备课，精心组织课堂教学，精心落实，精心组题，精心批改，精心拓展为我们教师具体教学工作指明了方向。张宁老师饮水思源，缘木思本。点出来发展核心素养是育人的重要目标，新教材是落实核心素养的重要材料，要重视教材、立足学情，遵循教育教学规律，勇于创新，打造富有高效的高中生物课堂。
相聚总是太匆匆，会议最后陈蔡向主任做了深度总结和指导，肯定了前面几位优秀老师的精彩分享，认可我们广大生物老师的工作态度和能力。然后明确了双新改革的着力点，核心素养背景下的课堂教学设计。设计问题串的五何追问法很实用，我们听陈主任谆谆教诲如沐春风，意犹未尽。期待一下群贤汇集，共同学习，一起成长。不忘初心、牢记使命，砥砺前行，未来可期。