第一小学2023-2024学年度上一年级乐考纪实
时光荏苒，岁月可期，本学期的学习生活即将结束。为了全面掌握全体学生学习情况，进一步落实“双减”政策，深入推进素质教育，积极探索立体多元化评价方式，我校一年级于12月27日从教学评价出发，将知识性、趣味性融为一体，进行了一场充满快乐的无纸化、多元化期末评价活动，让“双减”有减，让期末有“期”，让教学更有序、有质。
“乐考”前期准备
为了让学生有更好的“乐考”体验，一年级组全体老师分工合作，围绕本学期的教材内容制定出完整的实施方案和精美的课件，聚焦学科素养，将知识还原于生活情境，结合龙年生肖元素，设计闯关项目及评价标准，保证“乐考”的顺利开展。
语文闯关我能行
在语文学科考查中，我们设计了 “拼音大闯关”“词语小达人”“背诵我最棒”“朗读我能行”等孩子们喜闻乐见、饶有趣味的闯关游戏，让学生在轻松愉快的氛围中闯关答题，激发学生学习兴趣的同时，也对学生听、说、读的能力进行了客观评价。
活动马上就要开始了。
看！娃们队伍整齐，集中注意力，时刻做好活动的准备！
孩子们认真倾听老师的提问，声音洪亮、思路清晰地规范作答。每闯一关，心里都乐开了花🌸
瞧！娃们回答得多认真！为他们的认真态度点赞！
朗读是语文学习中必不可少的环节，看！娃们朗读课文《小蜗牛》，声音悦耳动听，富有情感，一下子就把我们带入了课文的情境中……
在老师的引领下，娃们不甘示弱，自信地展示自己，神采飞扬。一时回答不上来，也没关系，我们胜不骄，败不馁，再接再厉！
数学比拼我最棒
数学乐园将数学知识与生活相结合，考察孩子们对数学知识与能力的综合运用，通过“算一算”“认一认”“我能解决”三个板块展开比拼。
乐考在老师的引领下有条不紊地进行，头脑风暴云涌，娃们镇定自若~
数学乐园遵循了低学段学生的认知规律和心理需求，寓考于乐，通过此次乐考，让孩子们能够用数学的眼光观察现实社会，在轻松愉快的氛围中展示自己本学期的学习成果，棒棒的！
综合学科乐无穷
科任教师的“期末评价交流”亦十分精彩，大家有“备”而来，优化了多种形式的科任期末评价。
娃们画的是不是很漂亮呢？个个都是心灵手巧的好孩子！
体育和劳动能强身健体，提高免疫力，都动起来吧！
音乐可以放松身心，陶冶情操。唱一首动听的歌谣，做一个有节奏感的律动，对于娃们来说都不在话下。
在老师们的精心策划下，在娃们的勤奋努力下，此次期末快乐闯关活动圆满结束。本次“乐考”，给了娃们一个宽松的评价环境，培养了娃们养成认真读题、善于观察、积极思考、准确计算的学习习惯，让娃们“乐”于考核，“乐”于收获，“乐”于学习。虽然期末有“期”，但未来更可“期”！愿孩子们乘风破浪，不负韶华！