为深入学习贯彻党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,实现学生掌握体育美育“一生一技”“一生一艺”的教学目标,构建“一校一品”“一校多品”的发展格局,实现学生德智体美劳全面发展。让每个学生都能熟练掌握1-2项体育运动技能和1-2项艺术特长,提升学生体质健康水平和人文艺术修养。
考核中,每个班各显身手,纷纷展现出自己班级的实力。同学们沉浸在悠扬的琴声中,一切都是那么的美好。
一二年级葫芦丝
三四年级口风琴
五六年级陶笛
我们和蔼可亲的陈校长亲自深入孩子们的弹奏中,并提醒老师们在教孩子们吹口风琴过程中需要注意教学要求
1、注意手型、三个关节支撑好、避免折指问题。
2、弹奏过程中孩子们的指法问题,跨指和转指要给孩子们细致讲解到。
“心心在一艺,其艺必工”,这句话也告诉我们艺无止境,只有不断精进,凡事贵在坚持!检测是手段不是目的,为了更好知道自己所在的水平,
最美大课间
铃声一响,同学们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号有序来到操场,进行“最美大课间”展演活动。
“最美大课间”展演活动分为三部分:
一:整队入场
二:广播体操
三:欢乐韵律操
伴随着轻快的音乐节奏,同学们转体、踢腿、跳跃整齐划一,伸展、腹背、侧身舒展流畅。充满自信的笑脸,充满活力的动作充分展现了八小学子蓬勃的朝气和无限的活力。
“一生一体艺”测评优秀班级:
阳光大课间
一年级1、4、5
二年级1、4、5班
三年级4、5、6班
四年级3、5、6班
五年级1、4、5、6班
六年级1、2、4班
器乐测评优秀班级
一年级:一(5) 一(6) 一(4)
二年级:二(4) 二(5) 二(1)
三年级:三(5) 三(3) 三(1)
四年级:四(4) 四(1) 四(3)
五年级:五(6) 五(7) 五(8) 五(1)
六年级:六(5) 六(6) 六(1)
鲜衣怒马少年时,且操且舞且从容。少年当自强不息,磨练应从小做起,时代在变,精神不变,对每一个学生的爱,对健康的追求,永远不变。为了下一个目标更好的前行,2024年,让我们扬帆再起航!