为深入学习贯彻党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，实现学生掌握体育美育“一生一技”“一生一艺”的教学目标，构建“一校一品”“一校多品”的发展格局，实现学生德智体美劳全面发展。让每个学生都能熟练掌握1-2项体育运动技能和1-2项艺术特长，提升学生体质健康水平和人文艺术修养。
考核中，每个班各显身手，纷纷展现出自己班级的实力。同学们沉浸在悠扬的琴声中，一切都是那么的美好。
一二年级葫芦丝
三四年级口风琴
五六年级陶笛
我们和蔼可亲的陈校长亲自深入孩子们的弹奏中，并提醒老师们在教孩子们吹口风琴过程中需要注意教学要求
1、注意手型、三个关节支撑好、避免折指问题。
2、弹奏过程中孩子们的指法问题，跨指和转指要给孩子们细致讲解到。
“心心在一艺，其艺必工”，这句话也告诉我们艺无止境，只有不断精进，凡事贵在坚持！检测是手段不是目的，为了更好知道自己所在的水平，
最美大课间
铃声一响，同学们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号有序来到操场，进行“最美大课间”展演活动。
“最美大课间”展演活动分为三部分:
一：整队入场
二：广播体操
三：欢乐韵律操
伴随着轻快的音乐节奏，同学们转体、踢腿、跳跃整齐划一，伸展、腹背、侧身舒展流畅。充满自信的笑脸，充满活力的动作充分展现了八小学子蓬勃的朝气和无限的活力。
“一生一体艺”测评优秀班级:
阳光大课间
一年级1、4、5
二年级1、4、5班
三年级4、5、6班
四年级3、5、6班
五年级1、4、5、6班
六年级1、2、4班
器乐测评优秀班级
一年级：一（5） 一（6） 一（4）
二年级：二（4） 二（5） 二（1）
三年级：三（5） 三（3） 三（1）
四年级：四（4） 四（1） 四（3）
五年级：五（6） 五（7） 五（8） 五（1）
六年级：六（5） 六（6） 六（1）
鲜衣怒马少年时，且操且舞且从容。少年当自强不息，磨练应从小做起，时代在变，精神不变，对每一个学生的爱，对健康的追求，永远不变。为了下一个目标更好的前行，2024年，让我们扬帆再起航！