为有效整合片区内的优质教育资源 ，充分发挥骨干及教学能手的引领示范作用 ，2023年12月27日，上蔡县卧龙片区联片教研活动在上蔡县第九小学举行。县课程与发展中心主任张合志一行，卧龙中心学校校长、上蔡九小校长赵学亭，卧龙中心学校教务主任毛磊出席了本次活动。
大雁展翅南飞，万物悄然入眠。在这寒气袭人的日子里，老师们对教研的热情依然丝毫不减。八点二十，参加活动的朱里 、东洪 、西洪 、华陂 、东岸 和小岳寺六个乡镇 及卧龙辖区学校老师准时到达九小签到！
首先，赵校长代表卧龙中心学校对大家的到来表达最热烈的欢迎和最诚挚的感谢。赵校长指出：一枝独秀不是春，百花齐放春满园。老师们要抓住习作支架教学的灵魂，从重难点把握、教学流程、设计思路等方面进行备课磨课，进行有意义的幸福教育！
张主任强调：习作教学是语文教学的重要组成部分，也是学生进行语文核心素养训练的主要阵地。习作指导要有抓手有指导，降低写作难度。教师对教材把握一定要依托课标，将课标每个学段的具体要求熟记于心，要有效的运用统编教材，全面提升学生核心素养！
执教老师万贺敏通过研读教材，研读课标，把握习作教学的重难点，反复磨课，让课堂趣味横生，想方设法激发学生的习作兴趣，让学生乐于书面表达，增强习作的自信心，提高学生的综合语文素养！
执教老师周琼楠亲切自然的教学语言、娴熟的教学技巧、详实的教学内容、充满个性亮点的授课方式，深入浅出地讲解习作知识要点，阐释习作技巧，拓展习作外延，将孩子们带进了习作教学的新天地。
两位执教老师分别在授课后做了本节课的目标达成情况自评，并分享了自己在习作教学中的经验，她们精彩的演讲，毫无保留的倾授，迎来了大家的阵阵掌声。
毛主任进行了活动总结：写好作文首先要多观察生活，其次要重积累，然后要多练笔，指导学生从生活中发掘写作素材，表达真情实感。要注重语言积累，加强读写结合，指导学生把作文中领悟的表达方法运用到学习中去。
仰之弥高，钻之弥坚。此次习作研讨活动，让教师们聚焦课堂教学，既为授课教师搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会，也为全体语文教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。对于作文课堂教学的思考与探索，我们一直在路上，且行且思，奋力前行，相信厚积薄发，定妙“笔”生“花”！