清江浦区幼儿园园长领导力提升项目
第七单元第三组赴杭州研学活动纪实
梅花送暗香，暖阳照断桥。 2023年12月24日，清江浦区园长领导力提升项目的全体成员相聚在美丽的杭州。杭州的冬天，空气里裹挟着这个季节独有的温度，清冷且温馨，内敛且诗意，淮安市清江浦区园长班第三小组的学员们神采奕奕、期待满满的开启了为期四天的研学之旅。
12月24日下午，杭州市西湖区文一街幼儿园马晓芽园长带来《在积极倾听和真诚表达中联结关系》专题讲座，马园长用轻松的语言，愉悦的氛围，分享了“积极倾听”和“真诚表达”两个板块，在“积极倾听”中，马园长从关系、沟通、接纳这几个层面剖析了积极倾听的内容，又从“怎样才是真诚表达”讲解了真诚表达的内容。讲座中，马园长结合各种真实的案例，与现场的互动，还有一些小贴士，让我们更深刻的理解了在与人交往的过程中，需要积极倾听，接纳情绪，产生共情，再真诚表达。
《指南》是每个幼教人的必读书，是开展活动的重要法宝，是我们读懂儿童最直接的方式。晚上，全体学员进行《3-6岁儿童学习与发展指南》学习心得交流，徐卉一园长作为第三组学员代表以《“足”够快乐》为题，以足球游戏活动为例，从三个方面结合指南具体目标，进行分享交流；杨燕园长作为第三组学员代表以《基于指南背景下，课程生发的所思所想-以中班课程（童话“柿”界为例）》为题，以中班柿子课程为例，以案例链接《指南》，从柿子探秘、柿子揭秘两块中，幼儿的经验与学习，依托指南的引领，教师的支持与策略。两位园长对《指南》的感悟深刻且生动。两位园长的分享都围绕幼儿的兴趣、问题展开，鼓励幼儿用自己的方式解决问题，教师以适宜的方式，助推活动的深入。给予幼儿探究的机会，使得幼儿的经验在原有基础上不断提升。
12月25日上午，我们来到了杭州市仓前云帆幼儿园，蒋园长以《云帆启航，创想未来》为题，从幼儿园的发展历程、园所文化、课程建设、团队打造等方面为大家做了精彩分享，幼儿园基于陈鹤琴先生的活教育思想，建设属于幼儿园自己的办园理念：发现儿童、解放儿童，依托课程理念形成了自己的精品课程《九十九种想象》。龚老师的《指向项目化学习实践，撬动师幼跨越式成长》的经验分享，介绍了教研的四大流程共读理论-预构主题-现场视导-对话解惑。张老师的课程《意“忆”鸭窝诞生记》，课程详细的介绍了如何借助项目化为途径开展课程故事。
12月25日下午，我们来到了滨河区月明幼儿园沈园长以《“月芽社”背景下一日活动组织与实施》为题，夏老师的案例《支持幼儿园“帮帮社”实践活动的策略探究》，幼儿园打造“月芽社”课程，在“社”里织就精彩童年的课程理念，春之社、夏之社、秋之社、冬之社的主题展现，可以看出幼儿园环境、活动和课程之中呈现出幼儿园的课程理念。
晚上，第三组学员在吴园长的带领下，针对一天在园的学习和幼儿园环境、游戏活动进行研讨交流。
12月26日上午，我们来到了杭州市拱墅区蓝宸幼儿园，来到幼儿园在大厅，映入眼帘在是“爱在蓝宸，共情生长”。园长以《儿哲启思，共情生长》为题，从园所介绍、园本研修、课程理念、课程游戏环境、课程实施情况对幼儿园“共情”文化进行了详细的介绍。郭老师在《视“验”研习，共情成长-提升幼儿教师与家长共情能力实践探究》经验分享，从共情沟通助力专业发展、家园共情能力亟待加强、共情课程框架逐步完善三个层面介绍了共情研究的重要性。柴老师的班本哲思主题：闪闪发光的小孩和邵老师的班本哲思主题：浪漫主义的哲思“天空”，两个课程案从哲学的视角出发，支持孩子联系生活经验，大胆表达自己对于“发光”和“天空”认知。通过多种途径与自我共情，与他人共情，与自然共情，与社会共情。在观摩幼儿园的环境时，感受到这是一所有呼吸感的幼儿园，幼儿的色调处处透露着温馨、和谐。游戏活动中，幼儿和教师之间的互动有爱，有温度！
12月26下午，我们来到了杭州市笕桥花园幼儿园，园长以《高质量学前教育的探索》为题，从园所简介、实施路径、课程管理三个方面来分享了幼儿园的课程实施情况，重点聚焦评价在幼儿园实施过程中的使用情况进行详细的阐述。王老师以《一日活动中的有效实施》为题，从主题阐析、评价表设计、评价表运用这几个方面细致的表达了评价在幼儿园一日活动中的有效实施。两位老师的案例《悦城芽儿》和《“凳”一个订单》，其中《悦城芽儿》用嵌入式评价的方式推动游戏案例的进展，从而支持幼儿的发展。而《“凳”一个订单》则抓住STEM核心特征，基于真实情境，在游戏中培养幼儿关注、解决问题的能力。
晚上，我们第三小组对白天的活动进行了交流研讨，每位成员都发表自己的所思所想。
12月27日上午，翁丹丹园长以《课程生活化视角下的主题活动设计，实施与审议推进课程园本化》为题，以《冬天的秘密》、《多彩的秋天》这两个案例借助生活化视角下的主题活动设计四步骤，即选择与确定主题、明晰主题核心价值、设计主题活动内容、设计具体活动方案，详细的阐述了生活化课程的审议与实施。
行于途，不究终点，沿途皆风景，一路绽放。为期四天的研训告一段落，我们学有所悟，悟有所得，思有所进。一次温暖无限的冬日相聚，一次收获颇丰的研学之旅，见证着我们团队的共同进步。愿我们在追求高质量发展的幼教之路上，感悟并进，携手同行。