12月26日下午是本周语文半日教研时间。本次教研主要内容是针对期末做好复习及总结工作。
会议伊始，刘彩霞主任结合四年级第一单元的知识梳理，提出复习要求。并以五年级期末试题为例，讲解期末试题的命题方向及原则等，特别强调一定要引导学生学会读题、审题、做题并注意各年级的训练点等。
以下是各年级组的教研内容。
一年级教研内容：1.调度各班的复习进度，强调一定要先抓好字词课文等基础知识的梳理复习。2.一定引导学生学会读题、审题、做题。3.结合期末试题找准本年级常考题型，找准训练点，有目的的进行复习。
二年级教研：
1.集体讨论复习重难点，确定复习计划。
2.复习过程中注意筑牢基础知识，在平时的练习中注意与教材基础知识的练习及课外知识的拓展。
3.针对近期复习中遇到的问题，有争议的知识点进行交流讨论。
4.在平时教学中，继续强调阅读习惯与书写习惯，让孩子们做到习惯成自然。
三年级教研：
1.集体讨论复习重难点、所用习题，确定复习计划。
2.强调课内外诵读积累、整本书阅读、词句段运用、口语交际等内容的复习，注意拓展。
3.要求复习过程中出现的问题立马反馈，集体解决，统一要求。
4.针对教研室出题，分析特点，强调引导学生读懂题目要求，注意题目要求的变化。
四年级集体研讨复习重难点，诵读积累、整本书阅读、句子练习尤其是长话短说、修改病句是重难点，分类分工整理复习要点，行成书面资料，分享使用。语文教学中学习语言文字运用是宗旨，引导学生会读题目要求，会用完整的语言表达，也是四年级的教学重点。
五年级教研内容：
1.针对教研室出题中的具体情境设计进行讨论，引导学生会读题、审题、做题。
2.结合课标、课本等找出本年级复习的重点、难点、易考点等。
3.按照基础字词掌握、课文内容填空、词句段运用、阅读理解、习作等专题确定复习计划，整理专项练习。
六年级教研内容:
1.针对教研室的题引导学生会读题、审题、做题。
2.结合课标、课本等找出本年级复习的重点、难点、易考点等。
3.确定复习计划。
4.对学生的学习情况进行讨论。
通过本次教研，各位教师对接下来的教学工作做到了心中有方向，复习有目的，人人争取高质量的完成期末复习任务。