趣味无纸化,乐学促成长——海原县第十小学2023--2024学年第一学期一二年级无纸笔测试

编辑于2023-12-27
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无纸无笔喜争章


有趣有味助成长


不以纸笔定能力


虽无笔墨也飘香

  为落实教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》,深入贯彻落实“双减”政策,小学一二年级不进行纸笔考试的具体要求,运用多元化的评价方式激励学生,促进学生综合素养的稳步发展,海原县第十小学于12月27日开展了一二年级无纸化测试。

精心准备  合理安排

在语文乐园中,老师们根据学生的年龄特点,结合本学期学习重点,精心设计了“识字写字小达人”、“朗读小能手”、“交际小达人”等孩子们喜欢的活动版块,主要考查学生的拼音、识字、写字、积累、朗读、口语交际和看图说话等语文综合能力,巧妙地将知识能力考查融入到有趣的游戏活动中去。

数学乐园丰富多彩,包含了“实践操作小能手”、“解决问题小达人”、“口算小达人”等活动版块。不仅注重知识学习与能力培养,更加关注他们的生活经验与实践能力。让学生在游戏中答题、动手实践,在活动中提高计算能力、解决问题能力和动手操作能力。

游而趣学,勉而善思。此次活动告别了以往纸张考试的传统模式,引导学生把所学知识融会贯通,并在游戏活动过程中增强自信,提高学习兴趣,体现素质教育理念。评价重点从知识技能转向综合素养,是“双减”背景下学校教学评价改革的有效尝试。相信孩子们在多元化的评价体制下,一定会收获知识,体验成功,快乐成长!

编辑:赵海玲

摄影:李永锋

审核:马国

签发:田彦有

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