“红红火火中国龙”——合肥林旭幼育华阳幼儿园中四班课程故事

　　“龙”是中国民间神话中象征勇猛、权威的神物，是古时候人们膜拜的对象，我们是龙的传人，龙的子孙，在孩子们的心目中“龙”的本领高强。有些孩子能够在视频中见过龙，但是有关龙的那些事并不是很了解，为了让孩子们了解中国传统文化，我们共同去探究中国龙。

　　带着孩子们对于新年的渴望和期盼，我们开展了12生肖故事。十二生肖也被称为十二年兽。在中国的历法上有十二只年兽依次轮流当值，所以我们的中国年就有以鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗和猪应用在历法上。即常说的：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。那么即将迎来的2024年就是辰龙年。

　　为让孩子们更多的了解龙的知识，教师给孩子们准备了很多生动有趣的关于龙的故事，孩子们通过故事了解到龙是中华民族的图腾，寄托着人们对所有美好的憧憬。人们把"龙"作为吉祥的化身，代表着风调雨顺的愿望,因此,在重要的日子都会祈祷神龙的保佑、以求得风调雨顺，四季丰收。

　　通过观看图片和视频，小朋友对龙的特征有了初步的了解，并且开始了热烈的讨论

    龙在中国神话传说中，是一种神异动物，也是12生肖中唯一一个在现实生活中不存在的动物，它具有九种动物合而为一之九不像的形象，角似鹿、头似驼、眼似兔、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛。

　　舞龙，是中国民间传统习俗。舞龙又称耍龙灯、龙灯舞。龙是古老的图腾，传说龙能行云布雨、消灾降福，象征祥瑞，所以以舞龙的方式来祈求平安和丰收就成为全国各地的一种习俗。从春节到元宵灯节，许多地方都有舞龙的习俗。

　　小朋友跟随着老师一起摇龙头，抖鳞片，跳起欢快的龙舞。龙在他们的手中如活力四溢的身躯，轻盈地舞动。舞动间，孩子们脸上洋溢着欢乐的笑容，仿佛真的成了勇敢的龙。

　　在华阳园的元旦活动中，家长代表走进幼儿园，向孩子们展示出了更加震撼的龙舞。他们手持长龙，纵横交错，快速飘逸，仿佛将天空划开一道道绚丽的弧线。

　　随着孩子对于龙的话题越来越多，于是我们继续开展了龙的美术活动，其实龙的造型和神态对于中班上的小朋友来说还是很有难度的，但是孩子们都很自信满满，迫不及待地运用各种方式在不同的材质上画一画、涂一涂，绘作出自己心目中的龙。好在我们在前期有进行过21天绘画打卡的活动，孩子的作品呈现出来让我们都很惊艳。

　　绘画结束后我们都在互相欣赏，有的小朋友不禁的夸赞起来，我们的龙也太好看了吧，最后经过商量我们决定将小朋友的龙全部放在教室装饰我们的新年氛围。

小朋友们借助雪花片、纸杯、乐高积木等这些看似普通的插塑拼搭玩具，发挥他们对龙的想象并展开天马行空的创作，拼搭出独具匠心且与众不同的作品。