“快乐教研 共同成长”——花垣县民族幼儿园教研活动
创建于2023-12-27
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为了给教师创造一个相互学习、交流的平台，促进我园教师专业化成长，我园开展了《自主游戏——成就幼儿快乐而有意义的童年》书籍共读分享会及各班游戏故事分享活动，让老师们取长补短，共同进步。
暖场游戏一：傻瓜和呆瓜
00:13
中一班周芳园老师带领我们阅读《自主游戏》导言，并分享她的阅读感悟。
阅读完导言部分，周芳园老师感悟到：一个在游戏中学会独立解决困难和矛盾冲突的幼儿，在面对学习任务时一定也会不惧挑战，乐此不疲，反复尝试。 这本书就像一场及时雨，让我更加读懂孩子、欣赏孩子、敬畏孩子，看到了孩子身上鲜活的生命力量和独特之处，是我们在开展游戏过程中的工具书。
暖场游戏二：单指劈铅笔
00:33
中二班吴菊老师带我们领读《自主游戏》第一章，并分享她的阅读感悟。
阅读完第一章，吴菊老师感悟到：自主游戏不仅是老师的成长，也是孩子的成长，应该给孩子们更多的游戏时间和机会。同时也明白了原来自主并不是想玩就玩什么，而是要做到书本中说的，引导孩子们自我选择和决策、自我计划和设计以及自我反思和调控。
各班级游戏故事分享
小班组的游戏故事呈现了幼儿初次接触新游戏时的无措，到再次游戏时的想法碰撞，积极参与，为游戏中出现的问题积极动脑，寻找解决办法，促进游戏开展。
中班组的老师们分享了幼儿的玩法升级，从依靠现有器材简单玩，到打破印象，不断探究，学会使用多种材料组合游戏，创新玩法。
大班组老师们分享了精彩纷呈的游戏故事，幼儿在游戏中遇到困难，能讨论解决难题，惊喜看到孩子在游戏中的成长。
通过本次教研活动，我们了解到给予孩子自主选择的重要性，在一日环节中培养幼儿的自主性，户外游戏亦是如此，充分调动幼儿思考、选择、自主的进行游戏。我们坚信幼儿就是天生的游戏人，幼儿期就是游戏期！
编辑：谭敏
初审：隆梦思
复审：吴芳紫