书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展丰富多彩的阅读活动,激发学生阅读的兴趣,让每一个学生都想阅读、爱阅读、会阅读,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在阅读实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!
韩希言小朋友给我们带来《春天到了》生活中的陪伴对我们来说很重要,没有家人,朋友的陪伴我们会很孤单!
陈柯湉小朋友给我们带来《兰花草》告诉我们,只要我们拥有足够的勤劳和耐心,就能够客服任何困难,最终实现自己的目标和梦想。也让我们认识了亲情和家庭的重要性。用心生活,珍惜生命中的每一个美好瞬间。
龚福凯小朋友给我们带来《小猫咪穿鞋子》小猫咪穿鞋子告诉了我们无论做什么事儿,都要根据自己的特点,不能盲目地学别人同时也揭示了公鸡、麻雀、白鹅、黄狗和小猫咪爪子的各自作用。
潘宥丞小朋友给大家带来李想老师的《借生日》,告诉我们要像琪琪一样做一个关心妈妈的孩子,还要关心更多人。等妈妈过生日的时候我们也要给妈妈庆祝生日,还要给妈妈准备生日礼物。
张竣恒和沈楷烨小朋友读了蒲华清老师的《看电视》,通过角色扮演来和孩子互动,增加代入感更让孩子能充分理解文章的内容。阅读完之后,可以像这篇文章内容一样互换角色来进行互动。说实话,父母是孩子的一面镜子这句话真的太对了,角色互换之后,可以让我们充分认识到平时在和孩子沟通的过程中自身的不足之处。在角色互换的这个过程中,作为家长除了认识到自己的问题之外,同时我们也了解到了孩子内心的想法,和平时没有去注意的一些孩子内心的情感变化。
李昊岚读叶圣陶《风》:风是无形的,那么怎么知道风来了呢?那就只能靠感知和细微的观察。做人做事都要用心感受和观察,才能发现细微之处。
郭妙涵小朋友读了《闻鸡起舞》告诉人们要积极努力, 争取一切时间早早学习!不能因为事情繁忙就放弃学习,坚持读书是有益的。
吴顺轩小朋友给他大家带来《画龙点睛》这个成语,告诉我们做事、说话一定要能抓住主旨,在关键部位一定要体现出精髓,只有这样,才能让事情有一个质的飞跃。
小书本,大世界。给孩子一本书,就等于给孩子打开了一扇通往世界的大门,身为一名学生家长,一直以来都想能每天陪孩子阅读,但是培养孩子良好的读书习惯不是一件容易的事,这是一个循序渐进的过程。作为家长我们觉得要用自己的一言一行和一些有效的方法来影响提高孩子对读书的乐趣。
指导老师:江艳穗、陈睿雯