班级建设展风采,文化育人润无声,(23级幼儿保育2班)班级文化建设

兔牙
创建于2023-12-27
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班级像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想

每个班级的特色文化,如同一幅幅美丽的画卷,每面墙壁都述说着班级文化的亮点和创意。

踏入高中,我们一起度过了非常难忘的中秋节,大家一起做月饼,共同体验做月饼的快乐,在这过程中也传承着中华传统文化。

我们的手上越是沾着碳灰和颜料我们的眼神越是发光!我们并不喜欢手上沾满碳灰和颜料,但在每一次画画的过程中我们都会进步,虽然画的不是很厉害,但都是我们努力的见证!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们以青春为剑,以行动为笔,在不断的磨练中,展现我们军训的风采。

  少年似阳光明媚,汗水在背上流淌,快乐在风中呼啸,青春在操场中洋溢!恰同学少年,风华正茂!

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在黑白琴键上绽放的是生命的五彩缤纷 也是我们青春的符号,我们认真严肃地对待每一个音符,让我们用心感受琴声。

寝室里,我们乐观开朗,教室里,我们积极向上。每天上课,我们认真听讲做笔记。在快乐中学习,在成长中进步。

盛年不重来,一日难再晨。我们用行动诉说着对这句话的感悟,用晨读搭建起我们与知识的桥梁。

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志愿始于心,奉献在于行。未必光芒万丈,但始终温暖有光,有幸做一名志愿者,尽微薄之力,不负青春,不留遗憾!

手指游戏是学前教育的一大特色,我们感受律动带来的快乐,在音乐与律动中传递出我们对学前教育的热爱。

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班级卫生,班规和家长反馈、体现家园共育

前路漫漫 当克己 当慎独 磨棱角 退优越 沉下心

峥嵘过去已经彪炳史册,璀璨当下正在不断延伸,光荣未来需要踏实开拓!23级保育2班愿我们都能够各自努力 一起成长为更好的自己。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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